ГЛАВА 1. Загальні положення
Тип установи - бюджетне. Тип освітньої організації - загальноосвітня організація.
1.2. Школа є некомерційною організацією і не ставить отримання прибутку основною метою своєї діяльності.
1.6. Школа є юридичною особою, має відокремлене майно, самостійний баланс, особові рахунки в відділі № 13 Управління Федерального казначейства по Забайкальському краю, печатку із своїм найменуванням, бланки, штампи. Школа від свого імені набуває і здійснює майнові та немайнові права, несе обов'язки, виступає позивачем і відповідачем у суді відповідно до федеральними законами.
1.7. Школа відповідає за своїми зобов'язаннями всім майном, що перебуває у нього на праві оперативного управління, за винятком нерухомого майна та особливо цінного рухомого майна, закріпленого за ним Засновником або придбаним Школою за рахунок коштів, виділених йому Засновником на придбання цього майна. Власник майна Школи не несе відповідальності за зобов'язаннями Школи. Школа не відповідає за зобов'язаннями Власника.
1.8. Муніципальне завдання для Школи відповідно до передбачених цим Статутом основними видами діяльності формує і затверджує Засновник. Школа не має права відмовитися від його виконання. Понад муніципального завдання Школа має право виконувати роботи, надавати послуги, пов'язані з його основної діяльності, для громадян і юридичних осіб за плату і на однакових при наданні однорідних послуг умовах в порядку, встановленому федеральними законами. Поряд з видами основної діяльності Школа може здійснювати інші види діяльності, передбачені цим Статутом, лише остільки, оскільки це служить досягненню цілей, заради яких Школа створена.
1.10. Школа проходить ліцензування і державну акредитацію в порядку, встановленому федеральним законодавством.
1.11. Школа виконує обов'язки з організації та ведення військового обліку громадян відповідно до вимог законодавства РФ. Відповідальність за організацію цієї роботи покладається на директора.
1.12. У Школі не допускається створення і діяльність політичних партій, релігійних організацій (об'єднань). Примус учнів, вихованців до вступу в громадські об'єднання, в т. Ч. В політичні партії, а також примусове залучення їх до діяльності цих об'єднань, участі в агітаційних кампаніях і політичних акціях не допускається.
1.13. Школа розміщує на офіційному сайті http: // shs _ cher. krch. zabedu. ru в інформаційно-телекомунікаційній мережі "Інтернет" інформацію відповідно до переліку відомостей, встановлених федеральним законодавством, і забезпечує її оновлення.
1.14. Школа має право за згодою Засновника відкривати різні структурні підрозділи, що забезпечують здійснення освітньої діяльності з урахуванням рівня і спрямованості реалізованих освітніх програм, форм навчання і режиму перебування учнів.
ГЛАВА 2. ДІЯЛЬНІСТЬ ШКОЛИ
2.1. Предметом діяльності Школи є реалізація конституційного права громадян Російської Федерації на отримання загальнодоступного і безкоштовного дошкільної, початкової загальної, основної загальної та середньої загальної освіти в інтересах людини, родини, суспільства і держави; забезпечення охорони та зміцнення здоров'я і створення сприятливих умов для різнобічного розвитку особистості, в тому числі можливості задоволення потреби учнів у самоосвіті та отриманні додаткової освіти; забезпечення відпочинку громадян, створення умов для культурної, спортивної, і іншої діяльності населення.
2.2. Цілями діяльності Школи є здійснення освітньої діяльності за освітніми програмами різних видів, рівнів і напрямків відповідно до пунктів 2.3, 2.4 цього Статуту, здійснення діяльності в сфері культури, фізичної культури і спорту, охорони і зміцнення здоров'я, відпочинку.
2.3. Основними видами діяльності Школи є реалізація:
• основних загальноосвітніх програм дошкільної освіти;
• основних загальноосвітніх програм початкової загальної освіти;
• основних загальноосвітніх програм основної загальної освіти;
• основних загальноосвітніх програм середньої загальної освіти;
2.5. Відповідно до передбачених в п. 2.4. основними видами діяльності Школа виконує муніципальне завдання, яке формується і затверджується Засновником.
2.6. Школа має право понад установлений муніципального завдання, а також у випадках, визначених федеральними законами, в межах встановленого муніципального завдання виконувати роботи, надавати послуги, пов'язані з її основними видами діяльності, передбаченим п. 2.4. цього Статуту, з метою, зазначеною в п. 2.2 цього Статуту, для громадян і юридичних осіб за плату і на однакових при наданні одних і тих же послуг умовах.
2.7. Школа має право здійснювати види діяльності (в т. Ч. Які кошти), не належать до основних, лише остільки, оскільки це служить досягненню цілей, заради яких вона створена. Дохід від надання платних освітніх послуг використовує Школа відповідно до статутних цілей.
2.8. Види діяльності, що вимагають відповідно до законодавства РФ ліцензування, можуть здійснюватися Школою після отримання відповідної ліцензії. Школа не має права здійснювати види діяльності, що приносить дохід, надавати платні послуги і роботи, не зазначені в цьому розділі Статуту.
2.9. Доходи, отримані Школою від приносить дохід діяльності, вступають у самостійне розпорядження Школи. Майно, придбане Школою за рахунок коштів, отриманих від приносить дохід діяльності, враховується відокремлено і надходить у самостійне розпорядження Школи відповідно до законодавства РФ.
2.10. Діяльність Школи регламентується нормативними правовими актами, цим Статутом та прийнятими відповідно до нього іншими локальними нормативними актами. Локальні нормативні акти приймаються відповідно до Порядку прийняття локальних нормативних актів в МОУ «Черемхівська ЗОШ», затвердженого наказом директора школи.
ГЛАВА 3. УПРАВЛІННЯ ШКОЛОЮ
3.1. Одноосібним виконавчим органом Школи є директор, до компетенції якого належить здійснення поточного керівництва її діяльністю, в тому числі: організація здійснення відповідно до вимог нормативно-правових актів освітньої та іншої діяльності Школи; організація забезпечення прав учасників освітньої діяльності в Школі; організація розробки і прийняття локальних нормативних актів, індивідуальних розпорядчих актів; організація і контроль роботи адміністративно-управлінського апарату; встановлення штатного розкладу; прийом на роботу працівників, укладання та розірвання з ними трудових договорів, розподіл посадових обов'язків, створення умов та організація додаткової професійної освіти працівників; призупинення виконання рішень колегіальних органів управління або накладення вето на їх рішення, що суперечать законодавству, Статуту та іншим локальним нормативним актам; вирішення інших питань, що не становлять виняткову компетенцію колегіальних органів управління Школою, визначену цим Статутом. Директор приймає рішення самостійно, якщо інше не встановлено цією главою, і виступає від імені Школи без довіреності. Директор призначається Засновником.
3.2. Органами колегіального управління Школи є: загальні збори працівників Школи; педагогічна рада; Керуючий рада установи; загальношкільних батьківський комітет.
3.4. Педагогічна рада (ПС) Школи є постійно діючим органом колегіального управління, що здійснює загальне керівництво освітньою діяльністю. У педагогічна рада входять всі педагогічні працівники, які працюють в Школі на підставі трудових і цивільно-правових договорів. Педагогічна рада діє безстроково. ПС збирається у міру потреби, але не рідше одного разу на місяць. Педагогічна рада може збиратися з ініціативи директора Школи, загальних зборів Школи, Керуючої ради установи, загальношкільного батьківського комітету. ПС обирає голову (як правило, директора школи), який виконує функції з організації роботи ради, і веде засідання; секретаря, який виконує функції по фіксації рішень ПС. Засідання ПС є правомочним, якщо на ньому присутні більше половини членів ПС.
До компетенції педагогічної ради Школи відноситься:
- реалізація державної політики з питань освіти;
- вдосконалення організації освітньої діяльності Школи;
- розробка та затвердження освітніх програм Школи;
- прийняття рішень про ведення платної освітньої діяльності за конкретними освітніми програмами;
- визначення основних напрямків розвитку Школи, підвищення якості та ефективності освітньої діяльності;
- прийняття рішень про створення спецкурсів, факультативів, гуртків та ін .;
- визначення змінності занять по класах;
- прийняття рішень про вимоги до одягу учнів;
- прийняття рішення про відрахування студента відповідно до законодавства;
- прийняття рішень про переведення з класу в клас, про допуск до ДПА учнів, про нагородження учнів;
- залучення батьків (законних представників) у освітню діяльність;
- прийняття всіх локальних нормативних актів (ЛНА) з питань організації освітньої діяльності відповідно до Порядку прийняття ЛНА в МОУ «Черемхівська ЗОШ»;
- визначення переліку підручників і навчальних посібників для використання в освітній діяльності;
-планування діяльності з реалізації методичної теми школи;
-створення тимчасових робочих, творчих груп та ін. груп для вирішення різних питань в освітній діяльності.
Порядок прийняття рішень ПС: рішення приймаються відкритим голосуванням простою більшістю голосів педагогів, присутніх на засіданні. У разі рівного розподілу голосів, вирішальним є голос голови ПС. Рішення ПС з окремих питань може прийматися більшістю 2/3 голосів її членів, присутніх на засіданні педагогів.
Діловодство ПС: засідання ПС оформляються протоколом, в якому фіксується хід обговорення питань, що виносяться на ПС, пропозиції, зауваження членів ПС, рішення. Протоколи підписуються головою, секретарем ПС. Протоколи ПС про переведення учнів до наступного класу, випуск зі школи оформлюються обліковим складом і затверджуються наказом по Установі. Нумерація протоколів здійснюється від початку навчального року. Книга протоколів ПС входить в номенклатуру справ, зберігається постійно в школі і передається по акту. Книга протоколів ПС нумерується посторінково, прошнуровується, скріплюється підписом директора.
3.5. Керуючий рада (УС) - це колегіальний орган, який реалізує встановлені законом принципи самоврядування в управлінні школою і автономності школи в питаннях, віднесених законодавством України до компетенції школи. УС вирішує питання відповідно до Статуту МОУ «Черемхівська ЗОШ».
Засідання УС проводяться в міру необхідності, але не рідше одного разу на шість місяців, а також за ініціативою голови УС, на вимогу директора школи, представника Засновника, за заявою членів УС, підписаним не менше, ніж однієї чвертю членів від облікового складу УС. Рішення УС вважаються правомочними, якщо на засіданні УС були присутні не менше половини його членів. Рішення УС приймаються кваліфікованою більшістю (2 \ 3 від числа присутніх на засіданні членів) з наступних питань:
Рада обирається строком на 3 роки, за винятком членів УС з числа учнів, які вибираються терміном на 1 рік. УС очолює голова, який обирається таємним голосуванням з числа членів УС більшістю голосів. Представник установи, який навчається, директор або працівники Школи не можуть бути обрані Головою УС. Голова УС організовує і планує його роботу, скликає засідання УС і головує на них, організує на засіданні ведення протоколу. Підписує рішення УС, контролює їх виконання. У разі відсутності Голови УС, його функції здійснює один з його заступників, який обирається з членів УС більшістю голосів. Для ведення поточних справ члени УС обирають зі свого складу секретаря УС, який забезпечує протоколювання засідань УС, ведення документації УС, підготовку засідань.
Комісії Ради: для підготовки матеріалів до засідань УС і вироблення проектів рішень, а також для більш тісного зв'язку з діяльністю школи, з учасниками освітньої діяльності, з громадськістю, УС може створювати постійні та тимчасові комісії. Діяльність комісій регламентується Положенням «Про комісіях Керуючої Ради», затвердженим рішенням УС. УС призначає з членів УС представників комісій, затверджує їх персональний склад і регламент роботи. Постійні комісії створюються за основними напрямками діяльності УС і можуть включати в себе крім членів УС представників громадськості, органів самоврядування освітньої установи освітнього закладу, інших громадян, рекомендованих до складу комісій членами УС. Тимчасові комісії створюються для опрацювання окремих питань діяльності школи, що входять в компетенцію УС, а також для вироблення рекомендацій УС іншим органам управління та самоврядування освітньої установи, засновнику. Пропозиції комісій носять рекомендаційний характер. Члени комісій, які не є членами УС, мають право бути присутніми з правом дорадчого голосу на засіданнях УС при обговоренні пропозицій і роботи відповідних комісій.
3.6. Загальношкільних батьківський комітет (ОРК) - це орган колегіального управління Установою, створений з метою надання сприяння школі та сім'ї в організації отримання загальної освіти, надання допомоги педагогічному колективу в забезпеченні глибоких і повних знань в учнів, у вихованні у школярів моральних якостей, свідомого ставлення до праці, дисциплінованості, культури поведінки, надання допомоги в правовому, фізичному вихованні дітей, охорони їх здоров'я, організації допомоги в проведенні заходів в школі. ОРК в своїй роботі керується Положенням про загальношкільних батьківських комітеті, планом роботи ОРК, рішеннями загальношкільних батьківських зборів, рекомендаціями педагогічної ради, директора школи, Керуючої Ради школи.
Склад ОРК затверджується загальними зборами батьків з висуненням по одному кандидату від батьківської громадськості класного колективу. Термін дії повноважень ОРК - навчальний рік. Зі свого складу ОРК вибирає голови, секретаря, касира. Усередині ОРК між його членами розподіляються обов'язки в рамках повноважень ОРК.
Рішення ОРК приймаються при наявності на засіданні не менше половини від складу членів ОРК.
ОРК звітує про свою роботу на загальношкільних батьківських зборах.
Діловодство ОРК: секретар ОРК веде протоколи засідань ОРК. Рішення ОРК виносяться на сайт Школи, стають доступними громадськості через інформаційні стенди в Школі, громадських місцях поселення.
ГЛАВА 4. Заключні положення
4.1. Зміни до Статуту Школи вносяться в порядку, встановленому Державним районом «Красночікойскій район».
4.2. Зміни до Статуту набирають чинності після їх державної реєстрації в порядку, встановленому Засновником.