- Скоромовки на букву А
- Скоромовки на букву Б
- Скоромовки на букву В
- Скоромовки на букву Г
- Скоромовки на букву Д
- Скоромовки на букву Е
- Скоромовки на букву Ж
- Скоромовки на букву З
- Скоромовки на букву І
- Скоромовки на букву К
- Скоромовки на букву Л
- Скоромовки на букву М
- Скоромовки на букву Н
- Скоромовки на букву О
- Скоромовки на букву П
- Скоромовки на букву Р
- Скоромовки на букву С
- Скоромовки на букву Т
- Скоромовки на букву У
- Скоромовки на букву Ф
- Скоромовки на букву Х
- Скоромовки на букву Ц
- Скоромовки на букву Ч
- Скоромовки на букву Ш
- Скоромовки на букву Щ
- Скоромовки на букву И
- Скоромовки на букву Ю
- Скоромовки на букву Я
- Книги про весну
- Книги в дорогу
- "Дивовижна хімія!" з Чевостік
- Пригоди сірого маламиша
- Сніг. Зимове диво.
- С.І. Фінгарет "Великий Бенін"
- Юз Алешковский "Чорно-бура лисиця"
- Л. Кассиль "Велике протистояння"
- Поуп "Динозаври в сутінках"
- А. Сьюелл "Чорний красень"
- Журавльова "перекид через голову"
- Айсберг на килимі
- Дудлпедіі
- "Граємо в мистецтво"
- Супер папір і Велика книга ігор
- Ю. Третьяков "Андрійко і ледар Ромашка"
- "Гігантський транспорт" та "Рятувальні машини"
- Математика - це красиво!
- В. Каверін "Пісочний годинник"
- Е. Конігсбург "З архіву місіс Базиль Е. Франквайлер"
- А. Гайдар "Доля барабанщика"
- А. Перфільева "П'ять моїх собак"
- Подорож на Тандадріку
- Чому я роблю книги сама?
- Прёйсен "Веселий Новий рік"
- Маршак "Вусатий-смугастий"
- Сутеев "Пригоди Піфа" 1
- Сутеев "Пригоди Піфа" 2
- Сутеев "Нові пригоди Піфа"
театр настроїв
Розумовий розвиток дитини тісно пов'язане з особливостями світу почуттів і переживань. Центральна психічна функція дошкільнят - емоційна. Тому, з одного боку, їм необхідні яскраві емоційні враження, а з іншого - ігри та вправи, які допоможуть навчитися керувати емоціями і їх усвідомлювати.
Гра-лото "Театр настроїв" призначена для емоційного та інтелектуального вдосконалення дітей, для знайомства з 8 основними вродженими емоціями. У грі діти навчаться краще розуміти як свої, так і інших людей емоції і почуття, що дуже корисно для гарного спілкування. А також ця гра розвиває довільну увагу і мислення.
Запропонуйте дітям уважно розглянути карти-маски і зверніть їхню увагу на різноманітність зовнішніх ознак прояву емоцій, їх відмінності і схожість. Поговоріть про те, коли виникає та чи інша емоція. Роздайте карти-маски порівну між гравцями. Нехай кожен спробує зобразити цю емоцію на своєму обличчі. Маленькі картки ведучий - показує по одній, вибираючи навмання. Діти повинні зібрати на свою маску 4 картки з персонажами, які переживають такий же настрій: на маску радості збираються картки з радісними героями, на маску печалі - сумні і т. Д. Виграє той, хто швидше за інших збере своїх героїв.
У цій грі беруть участь тільки окремі картки. Завдання гравців зібрати всі картинки, що відносяться до одного персонажу. Ведучий роздає по одній картці з героєм. Після цього гравці по черзі передають інші по одній картці свого сусіда зліва, по колу, по одній в кожний хід. Картки, які підходять за змістом, гравець залишає у себе. Виграє той, хто першим збере емоції свого персонажа.
Маски можна розрізати на 4 частини. Завдання гравців повністю зібрати свою маску.
