Отже, сценарій театралізованого дійства або свята обов'язково повинен передбачити і способи виявлення активності його глядачів і учасників.
До методів активізації глядачів відносяться прямі звернення до аудиторії, колективне виконання пісень, здійснення цивільних ритуалів, походів і т. Д.
4. Успішне втілення в життя принципу документальності драматургії театралізованих вистав, вдале освоєння в сценарії місцевого, близького людям публіцистичного та художнього матеріалу створюють можливість імпровізації в подібного роду уявленнях. Це в свою чергу будить ініціативу людей, створює атмосферу творчості і невимушеного спілкування, як би знімає бар'єр між залом для глядачів і сценою, учасниками і виконавцями, вносить корективи в хід самого уявлення.
Однією з форм імпровізації є ігрова форма, включення елементів гри в театралізована вистава.
Психологічна потреба в грі властива людям будь-якого віку. Учасники масового дії без спеціальної підготовки включаються в ігрову імпровізацію, в ті чи інші церемоніали, що відповідають творчим задумом сценариста.
Але використання ігрової ситуації - справа дуже тонка, яке вимагає від організаторів масового подання особливої педагогічної та художницької такту. В ігрових епізодах вистави, особливо якщо воно розраховане на участь дорослих, повинна бути реальна основа - дія, вже відбувалося колись чи що може статися, близьке і цікаве учасникам театралізованого дійства.
5. Театралізоване дійство - це особливий спосіб задоволення духовних потреб людей, особливий вид мистецтва. Театралізоване дійство - завжди продукт повсякденності, життєвих реалій, необхідність їх одухотворення і існування в іншій емоційно-образній формі.
Особливості таетр-го дійства:
1. В основі його сценарію лежить документальний матеріал (документальний об'єкт уваги сценариста)
2. Таетр-е дійство має на увазі не створення психології вигаданих героїв, а створення психології ситуацій, в кіт-их діють і розвиваються реальні сили.
3. Тетр-е дійство поліфункціональної і вирішує след-ие завдання: дидактичну (повчальну), інформаці-ую (пізнавальну), естетичну, етичну, гедоністічес-
кую (отримання задоволення) і комунікативну.
4. Театр-е дійство, як правило, одноразово і сущ-ет як би в єдиному екземплярі.
5. Театр-е дійство відрізняє різноманіття форм, просторових і стильових.
Якщо театр-е уявлення - це перш за все видовище, що відбувається на тій чи іншій сцен. майданчику, що не вимагає безпосередньої участі в ньому глядача, то свято і обряд суть театр перші дійства, в кіт-их присутні самі стають активними учасниками того, що відбувається
Психолого-педагогічні методи викладання спеціальної дисципліни «Режисура театралізованих вистав і свят».
9. Усні ігри. Усні ігри зі словами
Діти - Питання виховання, розвитку, спілкування