Улюблена мати-вітчизна »(урок літературного читання 4 клас)

Беліченко Н.А, вчитель початкових класів

МБОУ «СОШ59» г. Барнаул

Тема. М.А. Шолохов «Улюблена мати-вітчизна»

Перевірка домашнього завдання

-З яким твором ми працювали на минулому уроці?

-Який твір називається нарисом?

-Розгляньте схему в робочому зошиті і дайте відповідь на питання, що для Соколова-Микитова значить слово «Батьківщина»?

-Про що писав свої твори Й.С. Соколов-Микитів? (Про красу рідної природи)

-Чи доводилося вам чути, як розмовляють між собою їжаки? А Іван Сергійович чув ... Йому завжди були милі птахи, звірі, навіть ... павук, це йому письменник говорив: «Здрастуй, друже!» (Якщо комусь із вас захочеться побільше дізнатися про рідну природу, прочитайте книги, які ви бачите на цій виставці.)

- У яких словах він його висловлює? (Батьківщина! Особливо звучить ...)

Отже, в нарисі І. С. Соколова- Микитова Родина- це перш за все її неосяжні простори- поля, ліси, степи. міста, люди.
Вивчення нового матеріалу.
- Але спочатку проведемо невелику літературну вікторину Послухай і назви ». Послухайте уривки і скажіть, з яких вони творів.
  • Повідомлення учня про творчість М.А. Шолохова.
  • Читання назви твору учнями.
  • Читання учнів словесних замальовок про маму
  • -Отже, мама, мати, матінка - це найближча, рідний, дорогий чоловік.
  • Ще якому слову ми повинні знайти визначення? (Отчізна- батьківщину, батьківщина)
  • Яким словником користувалися?
  • -Як ви ставитеся до неї?
  • -У чому виражається ваша любов?
  • -Це любов, хлопці, до малої батьківщини, а вам ще належить полюбити велику Батьківщину - Вітчизну.
  • -Чи знаєте ви, як називають людей, які дуже сильно люблять свою Вітчизну?
  • Звернемося до словника
  • Доведіть! ( «Улюблена мати ...») Це найдобріші, ласкаві слова.
  • Як ми можемо назвати М.А.Шолохова? (Патріотом.)
  • Давайте прочитаємо нарис по абзацах і постараємося відповісти на питання:
  • Який настрій у вас виникло при читанні нарису?
  • Які картини ви б намалювали? (Читання нарису по абзацах.)
  • Подивіться на ілюстрацію в книзі, яку виконав Олексій Маслов.
  • Як ви думаєте, чи відповідає дана ілюстрація настрою, яке викликає нарис?
  • Про яку батьківщині (великої чи малої) пише М.А.Шолохов?

  • Самостійно прочитайте нарис, підкресліть олівцем слова, які для вас незрозумілі.

Прочитайте, як М.А.Шолохов розповідає про просторах Батьківщини.

Прочитайте і порівняйте опис дерев в різних куточках країни.

Визначте головну думку нарису.

Схожі статті