урок конференція

Історія політичних репресій в радянській державі

Мета уроку: сформувати в учнів уявлення про масштаби масових репресій в СРСР;

Освітні: продовжити роботу з поняттями і термінами, історичними закономірностями і причинно наслідковими зв'язками по темі «Політичні репресії».

Виховні: формування в учнів активної життєвої позиції;

- виховувати почуття патріотизму, повагу до людей, які жили в той важкий час.

Розвиваючі: продовжити формування навичок роботи з додатковою літературою, умінь самостійно робити узагальнення і формулювати висновки на основі вивченого матеріалу;

виробляти навички публічного виступу

Обладнання уроку: проектор, таблиці, схеми, ілюстрації, фотографії, презентації, підручник.

Тип уроку: урок-конференція.

Історія політичних репресій в СРСР.

А) Поняття «політично репресовані», «репресії».

2. Репресії в Казахстані.

3. Право на листування. Листи політв'язнів 1930-х років.

4. Пам'ять про політичні репресії в пам'ятниках.

3. Закріплення. вікторина

4. Підведення підсумків уроку

Вступне слово викладача:

Всім, хто таврує був статьею півсотні восьмою,

Хто і уві сні оточений був собаками, лютим конвоєм,

Хто по суду, без суду, нарад особливим

Був приречений на тюремну робу до труни,

Хто був з долею заручений кайданами, колючкою, ланцюгами,

Їм наші сльози і скорбота, наша вічна пам'ять!

Ми з Вами живемо в 21 столітті. Всі жахи минулих років давно позаду, але вони ніколи не будуть забуті, ні нами, ні нашими нащадками, тому що-це наше минуле, воно завжди буде поруч з нами, нагадуючи про себе. Тема нашого уроку: «Історія політичних репресій в Радянській державі».

Привіт, дорогі учасники нашої конференції.

В історії радянської держави і вітчизняної казахстанської історії сталінські репресії є найбільш кривавими сторінками. Мільйони громадян були репресовані. Багато з них розстріляні, померли від голоду і хвороби, що виснажує фізичної праці і нелюдського ставлення. Це моральні і фізичні страждання мільйонів людей, це трагедія народу. Які ж причини цих подій, як це було? На ці та інші питання ми сьогодні і спробуємо відповісти.

Репресії пов'язані з особистістю Йосипа Віссаріоновича Сталіна. Про поняття «репресії» і їх масштабах розповість ....

Учень. Зараз дуже часто доводиться чути: «От якби зараз жив Сталін, який би був порядок!» Відразу виникає питання, а якою ціною був досягнутий цей порядок? »

Боротьба з «шкідниками»

Розстріл меншовиків та есерів

Ув'язнення заможних і зайвих людей в тюрми і колонії

Вимушене переселення людей за межі країни

Основна причина походу на «ворогів народу» - складності в розвитку соціалістичного господарства, що в першу чергу відбивалася на положенні народу. Щоб захистити партію і уряд від народного невдоволення, офіційна пропаганда прагнула сформувати у населення віру в те, що будівництву соціалізму заважають «агенти світового капіталу» В пошук «ворогів народу» крім ОГПУ включилися профспілка, комсомол, пересічні громадяни. Була створена ціла система доносів. У число «ворогів народу» потрапили кулаки, заможні селяни, релігійні організації та діячі, вихідці з «експлуататорських класів». Антидемократичний наступ супроводжувалося розширенням діяльності каральних органів, порушенням законності: була створена мережа позасудових органів - Особлива нарада при Колегії ОГПУ, «трійки» НКВС, Особлива нарада при НКВС тощо

Наслідком сталінської аграрної політики став масовий голод на Україні і в Казахстані, що забрав життя 6 або 7 мільйонів чоловік (середня оцінка), проте ні втекли від колективізації, ні померлі від голоду формально не вважаються жертвами репресій і в книги пам'яті не включаються.

Листи в'язнів - найцінніший документ епохи Засуджених за 58 статті НКВД ( «вороги народу») розстрілювали, відправляли в табори і в'язниця. Деякі родичі навіть не знали, що ж сталося з їх рідними. Іншим пощастило - вони отримували вісточки з віддалених місць. Листи політв'язнів є найціннішим документом епохи. Тому питання виступить ....

«10 років без права листування» - такий вирок отримували багато, хто проходив в 30-і рр. за сумнозвісною 58 статтею КК РФ. По суті, це означало розстріл. Але для близьких засудженого в цьому формулюванні була все-таки якась надія. Для тих же, хто опинявся у в'язниці, таборі, засланні, кого не позбавляли листування, листи означали багато: зв'язок із зовнішнім світом, можливість спілкування з близькими, рідними. Листи допомагали зберегти людське в нелюдських умовах.

Режим табірної листування регулювався інструкціями ОГПУ -НКВД, які періодично мінялися. У свій час ув'язнені могли писати і отримувати необмежену кількість листів. Порушували табірний режим обмежували в листуванні. Засуджені за «контрреволюційні злочини» могли отримувати від одного до трьох листів на місяць. У післявоєнних особливих таборах дозволялося писати тільки чотири листи в рік. Лагерна цензура безцеремонно викреслювала все «підозріле» і ставила штамп «Перевірено».

Про меморіалах, присвячених пам'яті репресованих, розповість ....

Майже всі пам'ятники, присвячені, полеглим в роки масових репресій, представлені у вигляді хреста. Хрест це заспокоєння невинних, загублених душ. Перерахуємо пам'ятники:

Магадан. Меморіал «Маска Скорботи». Біля підніжжя сопки Крута. Висота 17 метрів.

Казахстан. сел. Спаськ, меморіальне кладовище. Хрести в пам'ять про всіх загиблих в Карлаг.

Норильськ, біля підніжжя гори Шмідта. Меморіал ув'язненим Норильлагу.

Соловецький архіпелаг. Селище Соловецький. Пам'ятник Соловецьких укладеним 1920 -1939 рр.

Тверська обл. дер. Ямок. Державний меморіальний комплекс «Мідне»: хрести на місці поховань 6000 полонених польських ув'язнених, знищених в 1940 р НКВД в Мідному.

Монумент Незалежності. Монумент - символ незалежності Казахстану. У рельєфі № 8, в лівому відсіку зображені роки репресій. За гратами - інтелектуальні сили нації: А Букейханов, А. Байтурсинов і М. Жумабаєв. Також дана сцена розстрілу.

Меморіальна дошка в м Тайинша. Меморіал репресованим в с. Озерне, Тайиншинський район СКО, РК.

Що таке репресій політична? (Каральний захід виходить від державних органів).

Коли в СРСР був пік репресій? (В СРСР під час проведення репресій (з 1921-1940) спостерігалися сплески (підйоми) і спади репресій. Сплески або нові хвилі репресій були пов'язані з етапами класової боротьби проти різних ворогів).

Що таке державний терор? (1. залякування своїх політичних супротивників, що виражається в фізичному насильстві, аж до знищення. Терор політичний, індивідуальний, поодинокі акти політичних вбивств. 2. жорстке залякування, насильство).

Що таке жертва терору? (Жертва -людина, яка страждає від насильства, нещастя, невдачі).

Що таке концентраційний табір? (Місце укладення та фізичного знищення політичних супротивників, інакомислячих в періоди репресій і беззаконня)

Нам, жителям 21 століття, необхідно:

Віддавати шану тим, хто постраждав під час репресій від свавілля і беззаконня.

Пам'ятати, що Казахстан був краєм посилання багатьох народів.

Сприяти тому, щоб в людських душах і серцях, у всьому Вітчизні панував дух миру, дружби і злагоди.

Заключне слово вчителя:

Ідуть з життя «останні свідки» тих років. З кожним роком їх стає все менше і менше, знання і досвід цих поколінь є найцінніше національне надбання, на якому можуть вчитися і навчитися сучасні і майбутні покоління - як уникнути помилок і не повторити їх на новому витку історії.

Саме звернення до історичного досвіду несе в собі величезні політичні та моральні імпульси. Адже, щоб не повторювати колишніх помилок, їх необхідно знати. А для цього, перш за все, треба винести уроки з минулого в ім'я справжнього, в ім'я майбутнього.

Схожі статті