• Позитивний настрій.
Уявна подорож в підводне царство.
(Попросіть учнів сісти рівно, руки покласти на коліна або на стіл. Ноги не схрещувати. Слідкуйте за тим, щоб вони тримали спинку прямо. Увімкніть тиху спокійну музику).
Закрийте очі і зробіть кілька глибоких вдихів; розслабте тіло. Через кілька секунд ми вирушаємо в подорож на дно моря.
Уявіть, що ви йдете вздовж берега моря. Прислухайтеся до м'якого сплеску хвиль і крику чайок. Відчуйте пісок під босими ногами. На відстані ви бачите чорну крапку: коли вона наближається, ви розумієте, що це дельфін. Він приплив, щоб взяти вас із собою на дно моря. Це дуже делікатне істота, і він терпляче чекає вас. Повільно заберіться до нього на спину, тримайтеся міцно і вирушайте в дорогу. Як чудово плисти під водою, коли ви відчуваєте себе зручно і безпечно на спині у дельфіна. Подивіться навколо: скільки тут яскравих, красивих рибок, що ковзають, як веселка, туди-сюди. Опускаючись вглиб моря, ви дивитеся, як змінюється все навколо, скільки химерних водоростей погойдується у воді. Подивіться, які величезні трапляються риби, а тепер подивіться он туди ... це величезний восьминіг. До чого забавний і захоплюючий світ тут під водою. Чи помітили ви одну річ? Яка тут глибока, повна тиша. Побудьте в цьому стані спокою (Учитель може помовчати кілька секунд).
А зараз приготуйтеся в зворотний шлях наверх, в наш світ. Як випливає подивіться навколо. Розгляньте ще раз все дивовижні кольору і прислухайтеся до тиші. Як освіжаюче діє на нас такий спокій. Тепер дельфін відправляється в зворотний шлях. Ви досягаєте поверхні води і наближаєтеся до берега. Спустіться з дельфіна, погладьте його і подякуйте за те, що він взяв вас в таке цікаве подорож.
Поверніться в клас і поверніться на своє місце. Через кілька секунд ви відкриєте очі, але спробуйте зберегти в собі це відчуття спокою і тиші.
Перевірка випереджального домашнього завдання.
Удома ви повинні були, скласти текст усного виступу про необхідність бути чуйними і уважними до людей і про руйнівну силу байдужості. Упр. 4 стор. 56. Давайте, ми послухаємо сьогодні У1, У2, і У3.
• Позитивне висловлювання (цитата).
Звертаючись з ближніми так, як вони того заслуговують, ми робимо їх тільки гірше. Звертаючись же з ними так, ніби вони краще того, що являють собою в дійсності, ми змушуємо їх ставати краще.
Йоганн Вольфганга Гете
1. Як ви розумієте цей вислів?
2. Як можна охарактеризувати людей, які не звертаючи уваги на погані вчинки, звертаються з цими ж людьми благородно?
Бесіда. благородство характеру
Слуга Тишка був добродушною людиною. Він слухався всіх, навіть трьох-
річного малюка. Слуга слухняно вставав на коліна і возив хлопчика по дому.
Тишка вмів робити все: лагодити меблі, майструвати шпаківні і пекти пироги.
Проте господарі вважали його дурником.
- Будете погано вчитися, станете як Тишка, - повторювала мати дітям.
Одного разу вночі сталася пожежа. Тишка спав в комірчині біля воріт. Він першим побачив вогонь і підняв тривогу.
Господар вискочив з вікна в одній білизні з криком: «Рятуйтеся! Пожежа! »
Дув вітер, і вогонь швидко розгорявся. Тишка облив себе водою і вбіг у будинок.
Незабаром він з'явився з двома дітьми на руках. Знову облився водою і знову кинувся в палаючий будинок. Так він врятував всю сім'ю: дружину господаря і п'ятьох дітей та ще двох дівчат служниць.
Тут Тишка зауважив, що двоє голубів, що двоє голубів в'ються над палаючим будинком і жалібно кричать. - У них же під дахом гніздо! - закричав Тишка і приставив до будинку дерев'яні сходи.
Все в жаху завмерли. В останню хвилину слуга встиг взяти гніздо і сховав його за пазуху. Дах звалилася, і Тишка разом з
сходами звалився в кущі.
- Я пташенят зберіг, ось тільки ногу зламав так обпікся трохи, - посміхаючись, повідомив Тишка.
Слуга хворів довго, опіки він отримав серйозні.
Коли Тишка стало краще, глава міста вручив йому золоту медаль, на якій було написано: «За виявлену доблесть
- Хіба я благородний? - здивувався Тишка. - Мої господарі - благородні
люди, а я простий.
- Благородство не в крові, а в характері, - сказав глава міста.
- Як ви думаєте, чому всі члени сім'ї ставилися до слуги зневажливо?
- Чому Тишка не рахував, що він зробив благородний вчинок?
- Як ви думаєте, чи завжди люди, які мають титул князя чи графа від народження, - благородні?
- Яку людину ви могли б назвати благородним?