Світлана Пестовнікова
Весняний круговорот (малювання)
Хочу поділитися не стандартним методом малювання фарбами. який мені дуже сподобався і який я випробувала на своїх дітях. Побачила цей майстер клас випадково в інтернеті. Вийшло дуже не погано.
Виконання малюнка в техніці штриха.
для цього діти спочатку малюють заготовку
але т, до простим олівцем дитячою рукою виходить дуже жирно, я запропонувала їм зробити заготовку жовтим або блакитним олівцем.
потім оформляється фарбами, закрашивается сонечко. потім пунктиром ведеться за ескізом до рівня землі, потім також від сонечка поруч з жовтою лінією тим же методом додають по черзі блакитний колір, рожевий помаранчевий і червоний.
по лінії землі також по начерки малюється спочатку синій штрих, потім зелений, помаранчевий і червоний або ліловий (імітуючи квітами воду зелень, квіти, земні соки)
Учительській рукою виглядає так
потім додається дерево.
Удосконалювати вміння працювати гуашшю, продовжувати освоювати техніку штрихування.
Вчити змішувати фарби для отримання нових кольорів і відтінків.
Розвивати творчі здібності дітей, дрібну моторику, колірне сприйняття, композиційні вміння.
Виховувати інтерес до пізнання природи, бажання милуватися красивими пейзажами і відображати враження в образотворчій діяльності.
діти дуже старалися і їм дуже сподобалося
«Кругообіг води в природі». НСД в підготовчій до школи групі Вихователь Мансурова Вікторія В'ячеславівна Актуальність. В освітню програму ДОУ входить вивчення різноманітного стану води.
Конспект інтегрованого заняття c дітьми п'ятого року життя «Подорож Кап і Ля. Кругообіг води в природі »Конспект інтегрованого заняття з дітьми 5 м ж. «Подорож Кап і Ля» (Кругообіг води в природі) Мета: 1. Ознайомити дітей з кругообігом.
Конспект заняття «Кругообіг води в природі» Вихователь пропонує здогадатися, що знаходиться під серветкою відгадуючи загадку: На нозі стоїть одній крутить, вертить головою Нам показує.
Безпосередньо-освітня діяльність «Кругообіг води в природі» Мета: Ознайомити з кругообігом води в природі; Розширити уявлення дітей про значення води в житті людини, властивості води, словниковий.
НОД з природознавства для дітей підготовчої групи «Кругообіг води в природі» Мета: познайомити дітей з кругообігом води в природі. Завдання: 1. показати значимість води для всього живого на землі; 2. показати в якому.
НОД з екологічного виховання в підготовчій групі «Кругообіг води в природі» Тема: «Кругообіг води в природі» Завдання: Освітні: познайомити дітей з кругообігом води в природі. Розширити і закріпити знання.
Заняття з елементами ТРВЗ в підготовчій групі «Кругообіг води в природі» Мета: формувати пізнавальні здібності у дошкільнят, інтерес дітей до експериментування в процесі дослідницької діяльності.