Виклад на тему вечірня зоря 8 клас, російська мова

Вечір - моє найулюбленіше час доби. А вечірня зоря - одне з найчарівніших, зачаровують і таємничих явищ природи.

Все за будній день стомлено: і людина, і природа. Все готується до відпочинку і до сну. І сонце теж втомлено йти по небосхилу. Весь день воно працювало, зігрівало все живе, дарувало йому своє тепло і свій світ. І його вечірні промені - самі ласкаві, найяскравіші по фарбах і найприємніші. Вони, як яскравий шлейф нашого світила, заповнюють весь простір і на небі, і на землі. Захід сонця завжди буває сліпуче красивим. Коли їм милуєшся, виникає відчуття вселенської теплоти, гармонії і спокою.

Вечірню зорю найкраще спостерігати на відкритому просторі, там, де найкраще проглядається лінія горизонту. І тоді можна буде побачити буквально кожен промінчик сонця, яке плавно і повільно сідає за горизонт.

Особливо прекрасним буває в цей момент вечірнє небо: воно може переливатися неймовірної краси фарбами, бути прозорим, то густим і тягучим. А якщо на небі є ще і легкі хмарки, то і вони грають кольором, створюючи в небі химерної форми різнокольорові фігури. Є така народна прикмета: якщо захід занадто яскравий, червоний - значить, завтра день буде вітряним. А якщо захід золотистий - то завтрашній день буде погожим.

Вечірня зоря - це ще і прекрасна пора для медитації. Це можливість поміркувати, дивлячись на сідають сонце, як пройшов день, чи всі задумані плани були виконані, що варто було б зробити по-іншому і чи вдалося.

Це також можливість будувати плани і на майбутній день. А ще дуже добре розмірковує вечірньої зорею про сенс життя, про сутність людини, про красу і пишність природи. Саме в такий момент людина гармонійно себе відчуває частиною природи і Всесвіту

Здається, сонце все ще висіло над горизонтом - і раптом воно різко зникає за ним. Сонце сіло - настали сутінки. Затихають останні звуки і догоряють останні фарби. День поступається ночі. На небі з'являються місяць і перші зірки. Ніч. Темрява. Тиша.

(1) Звичайно, читачам легко, тому що їх не терзають творчі пошуки. (2) Але чи подумали ви хоча б раз про тих муках, які відчуває людина, що пише доброчесний великодній розповідь ?!

(3) Адже, по-перше, усі теми вже вичерпані, пародії на теми набридли: що тут ізобретешь.

(4) У мене є знайомий письменник, який не женеться ні за успіхом, ні за модою, ні за грошима.

- (9) Заради бога, великодній розповідь!

(10) Я лагідно і переконливо верчу гудзик його піджака і найніжнішим голосом кажу йому:

- (11) Ти сам письменник і не гірше за мене знаєш, що все великодні теми вже використані.

- (12) Хоч що-небудь, - тягне він понуро, - наприклад. «Чорнильниця» ?!

- (13) Тільки дуже короткозорі люди вибирають для прикладів і порівнянь предмети, що стоять біля них.

(14) Це зачіпає його за живе, і він сипле як з мішка:

- (15) «Будка», «Кипарис», «Пале-Рояль», «Конвалія». (16) Не подобається? (17) Ну, нарешті, «Травка».

- (18) Ага, «Травка». (19) Стоп. (20) Це вже щось весняне і на паску добре. (21) Давай-ка подумаємо серйозно про травичці.

(22) У приятеля особа витягується. (23) Я говорю йому найніжнішим голосом:

- (24) Почекай. не впадай у відчай! (25) трав багато, візьмемо «Кресс-салат».

- (26) «Кресс-салат»? - повторює він понуро, як дерев'яний папуга.

- (27) Ну, добре. давай далі! (28) Собаки лікуються травами.

- (29) Вибач, це вже відноситься до області ветеринарії!

(30) Я наздогнав його вже в передній, коли він, розсерджений, всовував свої ноги в калоші і одягав капелюх.

- (31) Треба писати серйозно, - говорив він. - (32) Звичайно, я не володію даром. (33) Але, якби я писав, я написав би просто. (34) Пам'ятаєш, як ми з тобою, - тобі було одинадцять років, а мені десять, - як ми їли з тобою просвіркі і якісь маленькі пухирці на городі дитячої лікарні?

- (36) А пам'ятаєш молочай?

- (37) А кінський щавель?

(38) Ми обидва замовкли.

(39) І раптом перед нами яскраво і жваво пронеслися наша зганьблена казенним навчальним закладом ніжність. пансіон. Фребелевского система. причіпки класних наставників. взаємне шпигунство. зганьблену дитинство.

- (40) А пам'ятаєш, - сказав він і раптом заплакав, - а пам'ятаєш зелений пухкий паркан? (41) Біля нього ростуть лопухи і глуха кропива. (42) Там завжди тінь і вогкість. (43) І по лопухах повзають якісь незвичайно золоті, або, вірніше сказати, бронзові жуки.

- (44) А пам'ятаєш ще: раптом скользнет промінь, заграє роса на листі. (45) Як густо пахне зеленню! (46) Чи не відійдеш від цього московського забору! (47) Точно діаманти, горять краплі роси. (48) Довгий, тонкий, білий черв'як, вивертаючи землю, виповзає назовні. (49) Звичайно, він прекрасний, тому що ми насаджували його на зігнуту шпильку і кидали в вуличну калюжу, вірячи, що спіймаємо рибу! (50) Ну, скажи: хіба можна це написати? (51) Тоді ми дивилися ясними, простими очима, і світ довірливо відкривався для нас: звірі, птахи, квіти. (52) І якщо ми що-небудь любимо і відчуваємо, то це тільки жалюгідне віддзеркалення дитячих вражень.

- (54) А хіба все те, про що ми говорили, - це не розповідь? (55) Такий зрештою наївний, простий і ласкавий.

- (57) Який ти. - сказав він, але не докінчив, очі його зволожилися, і він, швидко повернувшись, пішов, супроводжуваний веселим гавкотом моїх милих друзів - сенбернарскіх песиків.

* Купрін Олександр Іванович (1870-1938 рр.) - російський письменник, який звертався своєю творчістю до широкої демократичної аудиторії. Життєлюбність, гуманізм, пластична сила описів, багатство мови роблять Купріна одним з найбільш популярних письменників і в наші дні.

Схожі статті