Використання проектора в навчальних закладах

Інтерактивні проектори для освіти

  • Використання проектора в навчальних закладах

  • Переваги та недоліки інтерактивних проекторів

  • Як працює інтерактивна дошка

  • Інтерактивні дошки SMART Boards

  • Рулонний екран Projecta ProScreen CSR

  • Інсталяції TechPod в тренінгових центрах McDonald's

  • Технологія 3D FULL HD від Panasonic

  • Порівняння технологій LCD і DLP

  • Використання проектора в навчальних закладах
    Проектор - універсальний засіб відображення інформації практично з будь-якого джерела сигналу, а в разі зв'язки проектора та інтерактивної дошки (або проектора з інтерактивною насадкою або інтерактивного проектора) він здатний замінити і шкільну дошку, і різнокольорові олівці, і лінійки з циркулями.

    Особливо важливим моментом при такій зв'язці може виявитися наявність і потужність вбудованого динаміка, адже DVD- або будь-який інший плеєр не має вбудованих колонок, і в разі, якщо динаміка не буде, користувачеві доведеться думати про додаткову озвучці його матеріалу.

    При такому підключенні, важлива наявність в проекторі входу VGA або HDMI (в залежності від наявності на комп'ютері). У випадку з HDMI додатковим плюсом буде можливість передачі по одному кабелю не тільки зображення, але і звуку. Ще однією важливою особливістю при використанні проектора з комп'ютером можна назвати наявність другого VGA-входу і VGA-виходу. Перший буде корисний, якщо проектор встановлений стаціонарно і кабель від нього підключений до комп'ютера, а приходить викладач має свій ноутбук - викладачеві не доведеться копіювати матеріали на стаціонарний комп'ютер або лізти за комп'ютер за проводом, щоб перепідключити його в свій лептоп - він просто підключить до ноутбука другий кабель і перемкне проектор на відповідний вхід. Вихід необхідний щоб, наприклад, при підключенні проектора до комп'ютера, можна було підключити ще і монітор, і бачити на ньому все, що відбувається на великому екрані, не відвертаючись від аудиторії.

    Третій спосіб - використовувати проектор з інтерактивною дошкою. Тут хотілося б розповісти про різні можливості «додавання проектора інтерактивності».

    Варіант перший: спеціальний модуль (набір), що кріпиться на будь-яку рівну тверду поверхню, як то: шкільна або маркерна дошка, стіна і т.д. Даний модуль зчитує руху спеціального маркера на поверхні і передає їх в комп'ютер. Цей варіант є найдешевшим, але і найнижчим за якістю роботи (сенсор працює повільніше і менш точно, ніж інші варіанти).

    Використання проектора в навчальних закладах

    Варіант другий - інтерактивний проектор. Останнім часом з'являється все більше моделей проекторів з інтерактивними функціями. Такі проектори мають спеціальні датчики і спеціальні же маркери. Підключивши такий пристрій до комп'ютера, користувачеві не потрібно ніякого додаткового обладнання, при цьому він може зробити інтерактивною практично будь-яку поверхню. У переважній більшості випадків такі проектори, а точніше їх інтерактивні функції працюють досить точно, але при цьому є деяка затримка в реакції на рух маркера. Негативною особливістю інтерактивних проекторів є їх ціна, тобто в разі двох схожих за характеристиками проекторів, їх ціна буде відрізнятися в два (а то і більше) рази. Хоча, варто зауважити, що інтерактивний проектор буде коштувати дешевше наступного набору.

    Використання проектора в навчальних закладах

    Варіант третій - проектор + інтерактивна дошка. Найдорожчий, але при цьому найефективніший і популярний спосіб вийти на новий рівень навчання. В даному випадку, проектор світить на спеціальну інтерактивну дошку, яка здатна розпізнавати маніпуляції користувача, що проводяться з нею, і передавати їх в комп'ютер, де спеціальне програмне забезпечення обробляє інформацію і виводить зображення на проектор. Дошки бувають різних розмірів, можуть бути створені за різними технологіями, з багатьма можна використовувати звичайний маркер (коли не потрібна інтерактивність), а деякі навіть мають додаткову поверхню для звичайної крейди.

    Використання проектора в навчальних закладах

    Незважаючи на різні підходи до реалізації, все 3 варіанти приводять до одного - можливості взаємодіяти з зображенням. Тобто під час заняття викладач може вивести текст і виділити потрібну його частину швидким рухом руки. Відобразити завдання з арифметики і тут же написати його рішення. Відтворити хімічну реакцію і одночасно робити позначки прямо на екрані. Більш того, викладач може переміщати і повертати різні об'єкти, що може бути дуже корисним, наприклад, на заняттях з креслення, геометрії І.Д. Причому, у випадку з 3D-проекторами такі маніпуляції виглядають дуже реалістично.

    Говорячи про звук, ще раз зауважу, що і тут, ніж динамік могутніше, тим більшу аудиторію він зможе озвучити, але при цьому він не обов'язковий. Додатковим плюсом буде наявність другого порту VGA, про переваги якого говорилося вище.

    Окремо хотілося б зауважити, що для повноцінних інтерактивних занять необхідно спеціалізоване програмне забезпечення.

    За матеріалами сайту projectorman.ru

    Проектор Epson для шкіл і вузів в нашому каталозі.

    Хочете купити проектор для школи (ВНЗ) в Санкт-Петербурзі?

    (812) 309-29-81
    (812) 703-46-63
    (812) 703-46-64

    Схожі статті