«Газета.Ru» розбиралася, що думають про білінгвізм вчені, біологи і психологи: чи впливає перемикання між двома мовами на поведінку людини, збільшує чи білінгвізм обсяг мозку, чи дійсно володіння двома мовами змушує дитину сприймати світ інакше і в чому подібність між мозком лондонського таксиста і билингва.
Білінгвізм - володіння двома мовами - може бути як раннім (тобто придбаним від народження, коли батьки дитини відразу починають розмовляти з ним на різних мовах), так і пізнім, коли людина, вже будучи дорослим, свідомо починає вчити другу мову. Поширені на побутовому рівні думки про білінгвізм можна зустріти найрізноманітніші: деякі вважають, що білінгвізм корисний для людини - сприяє розвитку розумових здібностей і навіть допомагає розвивати в собі риси кількох особистостей, інші ж вважають, що раннє освоєння двох мов створює у дітей «кашу в голові »і не дає добре вивчити жодна мова. «Газета.Ru» розбиралася, що думають про білінгвізм вчені - біологи і психологи.
Білінгвізм змінює сприйняття світу
Вчені з'ясували: якщо дитина починає говорити на двох мовах з самого дитинства, це вміння може істотно змінити сприйняття їм світу. З повним текстом статті можна ознайомитися в журналі Developmental Science.
У дослідженні брали участь 48 дітей у віці п'яти-шести років. Деякі з юних учасників досвіду володіли однією мовою, деякі були билингвами з народження, а частина дітей почали освоювати другу мову в більш пізньому віці. Всім дітям розповіли історію про те, як дитина-англієць виховувався в родині італійців, а також про каченя, який ріс разом з собаками. Після цього дітей попросили відповісти на наступні питання: «Якою мовою говоритиме дитина, коли виросте?», «Чи буде каченя гавкати або крякать?», «Чи буде каченя покритий шерстю або пір'ям?».
Вчені вважали: діти у віці п'яти-шести років усвідомлюють, що мова є придбаним в ході виховання навиком, а ось гавкіт і крякання, так само як шерсть і хутро, - вроджені якості того чи іншого тварини. Виявилося, що все не так просто - помилки зробили все діти, однак помилки ці були різного типу. Якщо мовець на одній мові дитина схильна думати, що вродженими є всі якості (тобто виріс в родині італійців англієць все одно буде говорити англійською), то билингв вважає, що здатність гавкати і волохаті лапи, так само як і володіння мовою, - залежать від середовища, а значить, каченя від спілкування з собаками гавкне і покриється шерстю.
У білінгвів мозок більше
В експерименті брали участь люди, що говорили тільки англійською мовою, а також носії англійської та іспанської. В результаті обстеження головного мозку випробовуваних з'ясувалося, що у білінгвів обсяг сірої речовини в лобовій і тім'яній частках головного мозку більше. Ці області мозку відповідають за усвідомлене сприйняття і обробку інформації, одержуваної від зовнішніх органів почуттів, а також контролюють довільні рухи тіла і допомагають людині орієнтуватися в просторі (раніше вчені з'ясували, що у лондонських таксистів, які добре знайомі з містом, обсяг сірої речовини в лобовій і тім'яної частках мозку також більше середнього).