АСОЦІАЦІЯ ПЕДАГОГІВ дошкільної освіти
вихователі МКДОУ №23 «Ромашка»,
Однією з умов вдосконалення і реформування системи дошкільної освіти є організація та впровадження в педагогічну практику інноваційної діяльності. спрямованої на проектування стратегії відновлення управління ДОП, а також організацію інноваційної методичної роботи з педагогічними кадрами. Без впровадження нових ідей і технологій в роботі кожного ДНЗ неможливо реформування всієї системи дошкільної освіти. Розвиток освітніх систем відбувається завдяки тому, що створюються, поширюються і освоюються нововведення.
Інноваційні процеси не обійшли стороною і наш колектив. Усвідомлення необхідності і потреби нашого ДНЗ рухатися вперед призвело до думки про створення «Асоціацій педагогів ДНЗ».
Діяльність Асоціацій спрямована на структурування проблем, розробку напрямків переходу до нового ДОУ, план дій і поетапну його реалізацію в ДОУ; на пошук найбільш ефективних спеціальних методик, освітніх технологій, що забезпечують підвищення якості роботи з дітьми; на створення банку інноваційних ідей, а також на передачу передового досвіду.
1. «Розвиток системи застосування інноваційних технологій в освітньому процесі».
Теоретична опрацювання проблеми інновацій є основою оновлення освіти, його осмислення та оновлення з метою подолати стихійність цього процесу, ефективно керувати ним.
2. «Розвиток системи застосування інформаційних технологій в освітньому процесі».
Сучасний інформаційний простір вимагає від дитини володіння комп'ютером не тільки в початковій школі, а й у дошкільному дитинстві. Сьогодні інформаційні технології значно розширюють можливості батьків, педагогів і фахівців у сфері раннього навчання. Можливість використання сучасного комп'ютера дозволяє найбільш повно і успішно реалізувати розвиток здібностей дитини.
Одним із завдань діяльності Асоціацій є вдосконалення професійного рівня педагогів, розвиток творчого потенціалу, психологічної готовності до нового. Це дозволить зберегти високий рівень роботи установи, а також дозволить підвищити довіру у батьків до педагогічного колективу.
Відбір учасників робочої групи Асоціації проводиться на основі бажання самих педагогів. Завідуючої ДНЗ рекомендовані керівники Асоціацій з числа досвідчених педагогів. На засіданнях Асоціацій затверджені: етапи реалізації проектів, стратегія і тактика проектних дій.
Асоціація педагогів МКДОУ №23
«Розвиток системи застосування інноваційних технологій в освітньому процесі».
Створення умов для розвитку і вдосконалення професійної компетентності педагогів в області застосування інноваційних технологій через систему методичних заходів, спрямованих на узагальнення і поширення досвіду в організації освітнього процесу ДНЗ.
1.Обеспечівать особистісний та професійний ріст педагогів через систему методичної роботи педагогічної Асоціації.
2.Обновлять і поглиблювати теоретичні та практичні знання педагогів ДНЗ в процесі постійно діючого семінару.
3.Создавать умови для підвищення професійного і творчого потенціалу педагогів ДНЗ, формувати навички інноваційної та пошуково-експериментальної діяльності.
Основні етапи роботи Асоціації
«Розвиток системи застосування інноваційних технологій в освітньому процесі».
I етап - підготовчий. Включає в себе створення робочої групи, вивчення методичної літератури, нормативних документів, розробку плану діяльності робочої групи (уч. Рік), уявлення його керівнику ДОП, методичній раді ДОУ.
Мета: створення робочої групи, вивчення літератури і офіційних нормативних документів, необхідних для застосування інноваційних технологій і підготовка педагогічного колективу до розуміння необхідності введення інноваційних технологій в освітній процес.
II етап - розвиваючий. Включає розробку проекту із забезпечення інноваційних процесів, його експертну оцінку, апробацію, внесення коректив, експертизу результатів впровадження.
Мета: розробити проект і впровадити в практику інноваційні колективні та індивідуальні педагогічні проекти членів робочої групи, представити проект для обговорення на педагогічній раді.
III етап - впроваджувальний. В ході його здійснюється впровадження інноваційних проектів в практику всього ДОУ.
Мета: реалізація інноваційних проектів педагогами ДОУ.
Очікуваний результат: вибір сучасних технологій для підвищення ефективності навчально-виховного процесу в ДНЗ.
Асоціація педагогів МКДОУ №23
«Розвиток системи застосування інформаційних технологій в освітньому процесі»
Мета: підвищення рівня виховно-освітньої роботи через формування інформаційної культури всіх учасників навчально-виховного процесу.
1.Создать сприятливі умови для освоєння інформаційних комп'ютерних технологій педагогами ДОУ.
2. Дати теоретичні знання, практичні вміння та навички роботи на ПК.
3.Організувати дослідницьку і проектну діяльність. спрямовану на формування компетентності педагогів в області інформатизації.
4. Підготувати педагогів до роботи з наявними програмно-методичним матеріалом, що дозволяє грамотно організувати виховно-освітній процес, із застосуванням елементів комп'ютерного навчання вихованців.
5. Сприяти застосуванню нових інформаційних технологій, що забезпечують різноманітні освітні послуги.
1 етап - ознайомлювальний:
· Огляд методичної та педагогічної літератури, періодичних видань про впровадження інноваційних комп'ютерних технологій в ДОУ.
2 етап - практичний:
3 етап - заключний:
· Створення медіацентру на базі методичного кабінету ДНЗ;
· Презентація проектів педагогів;
· Організація відкритих занять та інших заходів з дітьми дошкільного віку з використанням сучасних комп'ютерних технологій.
Мотивація для педагогів:
- особистісний та професійний ріст;
- можливість прояву творчого потенціалу;
- залучення до управлінської діяльності;
- заохочення за внесок в інноваційну діяльність;
- поліпшення якості оформлення кабінетів ДНЗ;
- полегшення проблеми систематизації матеріалів;
- своєчасне інформування за допомогою комп'ютерних технологій;
- обмін досвідом з іншими ДОУ району, області, країни;
- підвищення статусу освітнього закладу.