Стали помічати, що малюк активніше користується лівою рукою, ніж правою? Не завжди переучування призводить до кращого, адже розвиток мислення та уяву все одно залишаються «ліворукими». Дізнаємося про психологічні особливості та дитячих заняттях для діагностики лівшів.
У сім'ї росте лівша
Причин і пояснень поведінки дитини, що турбує батьків, може бути багато. Одна з них: ваше дитя - лівша. Імовірність особливо висока, якщо в його «анамнезі» значиться завзяте перекладання ложки / ручки / брязкальця в ліву руку. Втім, не всякого лівшу чекають ці проблеми, і не всякий «правша» від них позбавлений. Однак малюка з «лівизною» ростити доведеться по-іншому, тому що він - інший.
Пріоритетну для дитини руку можна виділити вже з раннього віку. (Хоча до 4-5 років це ні про що не говорить: дитя «околопамперсного періоду» може з успіхом користуватися обома руками або періодично міняти пристрасті, вирішуючи, що ж зручніше.)
Хто мудрий батько, який не заважає дитячим спробам «самовизначення», залишаючись спостерігачем і не нав'язуючи свої уявлення про істину. Це, втім, не означає, що табу накладено і на спроби розшифрувати сигнали «непізнаного об'єкту», тому що попереджений - значить, озброєний.
Так що озбройтесь, дорогі батьки! Знаннями ... Знайте, що ні ви одні власники такого унікум: чистих лівшів (домінантні ліва рука, нога, око і вухо) на планеті - 10% населення. Сюди входять і ті, яких перевчити система освіти або власні батьки. Переучені лівші можуть навіть не підозрювати, що колись їх збили зі шляху істинного. У повсякденному житті вони користуються правою рукою, але в позаштатних ситуаціях, в стані стресу або крайньої втоми в справу йде ліва, що часом закінчується трагічно.
Чистих йде дощ рази в чотири. Решта 50% - люди змішаного типу. Так, велосипед вони ведуть лівою рукою, пишуть - правою, а чай легко розмішують і тієї, і іншої. Остання, дуже нечисленна група - люди, однаково володіють обома руками. Називають їх незвичним для вуха словом «амбідекстр» (від лат. Ambo - обидва, dexter - правий) або «обоерукімі».
«Лівизна», точніше, леволапость іноді зустрічається і серед тварин. А полярні ведмеді все як один - лівші, але на життя, схоже, не скаржаться.
йде експеримент
Суперечливість результатів вас дивувати не повинна: нерідко графічний «левшізм» поєднується з побутовим «правшізмом» і навпаки. Провідні руки і ноги можуть не збігатися. Так, тільки у 43% лівш провідним є ліве око, а у 45% ліворуких людей ліва нога - домінантна. При цьому левоглазость і левоухость не заважають жити нікому.
Левоногій може послужити погану службу за кермом, т. К. Бажання «втопити» гальмо лівою ногою одночасно з натиснутою педаллю газу вище знання, що так, взагалі-то, не роблять. А ось робоча ліва рука здатна створити істотно більше проблем. Тому що світ, як не сумно, «заточений» під праворуких.
Провідна рука Ви можете помітити, якою рукою дитина воліє користуватися. Пріоритети визначаються по тому, як він кидає м'яч, тримає ложку, чистить зуби, розчісує волосся, ріже ножицями. Запропонуйте пограти в ігри: відкрити / закрити коробочку, відкрутити / закрутити кришку, скласти намистинки в стакан, побудувати замок з кубиків, розв'язати вузлик на шнурках, забити молотком кілочки в отвори.
Якщо дитина малює і пише лівою рукою - він «графічний» лівша. Це підтвердить тест, заснований на одночасних діях обох рук. Попросіть дитину закрити очі (для більшої точності) і намалювати коло. Малюнок, виконаний провідною рукою, - більш точний і чіткий.
Перевіритися на приховане «левшество» допоможе такий тест: складіть руки замком або схрестіть їх на грудях (поза Наполеона). Провідною вважається рука, чий великий палець виявляється зверху, у другому випадку - та, кисть якої виявляється над ліктем.
Ведучий очей Подивіться, до якого оці дитина докладе «бінокль» з рук; яким оком підморгує. Можна поставити перед собою предмет і закрити його (витягнувши долоню вперед). Якщо дивитися по черзі то одним оком, то іншим, предмет буде візуально зрушуватися в бік від основної осі. Ведучий очей той, при якому мета відхиляється в сторону.
Провідне вухо визначається легко: людина мимоволі повертається до джерела звуку имено їм.
Робоча нога буде поштовховою при стрибку. Попросіть дитину пострибати на одній нозі (через скакалку).
Лівші не тільки думають, а й відчувають інакше - такими їх створила природа. Домінуюче у більшості людей ліва півкуля головного мозку відповідає за праву половину тіла. У лівшів все навпаки: роль лідера - за правим, а ліве виконує допоміжну функцію. Тому при виконанні дій (мова, лист, рахунок) за які відповідально більш слабке ліва півкуля, можуть виникати деякі труднощі: повільність, складності з концентрацією уваги та ін. Зате вони можуть похвалитися розвинутою інтуїцією і творчим началом, т. К. Права півкуля відповідає за музикальність, образність сприйняття - лівшів прийнято вважати людьми гуманітарного складу характеру, а не «технарями».
Хто там крокує лівою ?!
Комп'ютер, автомобіль, ножиці створені для середньостатистичного правші. Навіть злив води в туалеті і той довгий час припускав знаходження шуканої мотузочки справа. Незручно і прикро! Не кажучи вже про те, що ставлення до лівшам з давніх часів було схоже на нелюбові людства до чорних кішок (слово «лівий» у багатьох мовах має негативний відтінок). Ось і перенавчали ліворуких, щоб не виділялися. Щоб легше було - оточуючим ... Лише мудрі єгиптяни шанували лівшів, та корінні мешканці Південної Америки ставилися до їх шанувальникам.
До чого ж призводить переучування?
Варіант ідеальний Жертва експериментів стає володарем «двох правих» - «обоерукімі». Дуже рідко. І ризиковано. Рекомендується деякими фахівцями тільки в разі, якщо ліворукість не сильно виражена, а дитина ще мала (не почала писати).
Переучувати на праву руку рекомендується тільки в побутових навичках, але не в листі - мова йде навіть не про перенавчанні, а про розробку правої руки.
Варіант негативний Те ж саме - з точністю до навпаки. Фраза «обидві руки ліві» - про нього. Пише погано, повільний, з рук все валиться - звичайне явище, якщо переучили чистого лівшу. Через «не можу», силоміць. Що зроблено, то зроблено, прийміть гріх на душу і думати забудьте про зворотне перенавчанні, тому що гірше буде: людський мозок - НЕ кульку для пінг-понгу.
Виняток, якщо дитина - амбідекстр або якщо навички праворукости не сильно закріпилися. У будь-якому випадку консультація буде не просто бажаною, а необхідною.
Варіант вкрай негативний Від неврозу до неврозу. Іноді організм упокорюється з насильством - дитина починає писати правою рукою. Погано, але пише ... А якщо він чинить опір? Або батьки спохватилися і почали зворотне переучування, коли робити це пізно? Наслідком таких дій можуть бути тики, заїкання, енурез, незрозумілі болі (то голова болить, то живіт, то третє око), порушення сну, апетиту, страх перед ручками-зошитами ... Дитина фізично не може писати: він загальмований, швидко втомлюється або, навпаки, - розібрані, непосидючий, дратівливий, у нього розвивається «писальний невроз». Список можна продовжувати. Потрібна термінова допомога!
Імовірність народження дитини-шульги безпосередньо залежить від батьків. Якщо обидва правші, вона мінімальна - 2%. Якщо той з батьків-лівша - один, «ризик» збільшується до 17%, якщо обидва, ймовірність зростає майже до половини випадків. За деякими даними, народження близнюків підвищує ймовірність ліворукості дитини до 20%, навіть якщо батьки - правші.
Вчені інституту нейрохірургії ім. Бурденко встановили, що при травмах мозку, у лівшів він відновлюється краще, ніж у правшів (їх мозок більш пластичний і має більше компенсаторних можливостей).
особливості лівшів
Ви повинні знати, що ваш малюк - інший: у нього інакше працюють не тільки руки, але і мозок. Наведений нижче список якраз і призначений для того, щоб ви знали про можливі наслідки ліворукості і могли завжди «тримати руку на пульсі».
Мова Такі діти починають говорити пізно - і з помилками. Їм вкрай корисні заняття з логопедом.
Особливе пристрій внутрішнього уяви У лівшів бувають труднощі з просторовим сприйняттям, важко дається перерисовка предметів і рахунок в розумі ( «самоубаюківаніе» - перерахунок віртуальних баранів - не для лівшів). Не можуть уявити предмет по опису, уявити його дії. Проблеми з орієнтацією в просторі (переміщення як предмета, так і власної персони, так званий «топографічний кретинізм») - плутають право-ліво, верх-низ, вперед-назад.
Труднощі з листом Для ліворуких дітей характерно створення в уяві цілісного образу слова, т. Е. Вони з великими труднощами можуть розділити його на букви або склади, плутають схожі букви, тому їм важче дається читання і письмо (особливо, якщо дитину намагалися перевчити).
Лівші роблять кругові рухи проти годинникової стрілки: розмішують чай, малюють, навіть писати часто починають справа наліво - для них це більш природно. Іноді вони пишуть в дзеркальному відображенні, що пов'язано з боротьбою за владу в півкулях мозку. Зазвичай до 8-10 років дзеркальне письмо зникає: права півкуля здобуває перемогу.
Психологічні проблеми Лівші вкрай емоційні й вразливі, гіпервідповідальності і не впевнені в собі (якості творчої особистості, яку хитає від крайнього оптимізму до повної меланхолії, від бурхливої радості до глибокого Сплін). Звикання до саду, школі проходить важче через особливого пристрою психіки. Підтримка рідних і близьких, хороші відносини з однолітками для таких дітей важливі, т. К. Вони дуже товариські. Дорослим необхідний контакт з педагогами, що пов'язано з особливостями в навчанні і адаптації ліворуких дитини, починаючи з того, як і де його посадити в класі, і закінчуючи засвоєнням матеріалу.
Якщо щось з цього виявилося начебто списаним з вашого скарби, не чекайте, що все «розсмокчеться» сама собою просто тому, що вам так хочеться. Перш за все, відвідайте дитячого нейропсихолога, який проведе спеціальне обстеження, перевірить малюка по тестах на визначення «рукости» і сенсорної перевагу (очей, вухо). Він також дасть рекомендації щодо вирішення питання з перенавчанням або непереучіваніем в разі амбідекстрія або провідної лівої руки.
Залежно від результатів, на черзі дефектолог, логопед, іноді невролог. Малюкові-лівші можуть знадобитися спеціальні заняття по тренуванню пам'яті, зорово і слухомоторной координації, формування просторових уявлень, стимулювання функціональної асиметрії півкуль мозку і міжпівкульна взаємодії.
Кесарю - кесареве
З лівші навряд чи виросте Шумахер, і пілотом літака йому теж бути не варто. Зате він може стати великим художником (Ленард да Вінчі, Пікассо), письменником (Лев Толстой, Володимир Даль), композитором (Сергій Рахманінов), актором (Чарлі Чаплін, Роберт Де Ніро), спортсменом (тенісисти, фехтувальники, футболісти-лівші - важкі суперники). До речі, і серед політиків лівшів чимало. І якщо ви опинилися батьками малюка з Миру Навпаки, доведеться жити за іншими правилами, пам'ятаючи про особливості свого скарбу.
Правші не дано зрозуміти лівшу. Приблизне уявлення, як йому живеться, можна отримати, представивши себе Алісою в Задзеркаллі, де все не так. Поради дорослим.
- Переучувати лівшу.
- Лаяти - за непосидючість, повільність, відсутність старання (це вам здається, що він не намагається). Це не «шкідливість», а природа.
- Акцентувати увагу на тому, що дитина «не такий». Ця інформація не повинно носити негативний характер.
- Пред'являти до листа лівші ті ж вимоги, що і для праворуких. Безвідривне лист, так само, як і нахил почерку (як ліворуч, так і праворуч), їм не дається.