Фаузія Бікбова
Конспект класної години «Краще добрим на світі бути, злого в світі і так досить»
класна година на тему
«Краще добрим на світі бути. злого в світі і так досить »
Цілі заняття: 1. Виховувати в дітях поважне і дбайливе ставлення до молодших, батькам і рідним, одиноким та інвалідам.
2. Через гру до свідомості дітей довести неприпустимість черствості, бездушності до людей.
3. Розширити і узагальнити знання дітей про такому короткому, але світлому слові «доброта».
Вірш В. Кривошеєвої
При зустрічі вітатися:
Усміхненим особам, (до гостей) І кожен стає Добрим. довірливим. Доброго ранку Триває до вечора. Ведучий. Сьогодні у нас незвичайна зустріч. Мені хочеться поговорити з вами про такі людські цінності, як доброта. чуйність, співчуття і співпереживання.
Маг. Так, люди стали думати тільки про себе, про своє благополуччя. А ви (кривляється) - добро. І взагалі, що це за слово-то таке - милосердя.
Ведучий. Хлопці, дійсно, а який сенс ви вкладаєте в це слово? (Висловлювання дітей). Маг. Дбайливий, чуйний. завели.
Ведучий. Які ви знаєте слова, від яких відразу стає всім світліше
і радісніше? (Називаються ввічливі слова).
Доброго ранку. Будь ласка!
Доброго дня. Дякую!
Добрий вечір. Будьте люб'язні!
До побачення! Щиро Дякую!
І ми повинні якомога більше і частіше вживати ці слова. посміхнулося сонечко
Вранці до нас в віконце.
Стрибнув зайчик сонячний,
До нас з тобою в долоньки. Разом. Доброго ранку - здрастуйте,
Добрий день і добрий вечір.
Нам зовсім, зовсім не лінь
Говорити при кожній зустрічі. Катя С. Нехай погода хмуриться,
Чи не зіпсує радості.
Дощ залишить калюжки,
Але подарує веселку. Ведучий. Давайте, розповімо, хлопці, про ті добрі справи. які відбуваються в класі. Звичайно, за короткий урок неможливо зробити багато добрих справ. а узагальнити, підсумувати наші справи можна.
Учитель. Як називається наша держава? (Сонечко). І ось промінчики сонця нам допоможуть.
I. Луч. Вірші про доброту. Римма Казакова
Гарні люди. на світлі все буває. У наших віконцях то світло. а то темно. Пісні не люблять, коли їх забувають. Серце не любить, коли воно одне.
Гарні люди. ніхто нас не розсудить, Тільки ми самі зрозуміємо, в чому сенс і суть. Добрими будемо - тоді і вийдемо в люди, добрими будемо - і буде добру путь!
Гарні люди. ніхто нас не остудить, І не зачинити розкритих дверей! Добрими будемо. і світ добрішим буде. Добрими будемо. і буде життя добріші.
Учитель. Доброта - річ дивовижна. Вона зближує, як ніщо інше. Вона - ту мову, на якому з вами всякий захоче розмовляти, на якому ми тільки і можемо зрозуміти один одного. доброта позбавляє нас від самотності, душевних ран.
II. Луч - Ситуації. Завдання 1. Запитала Блискавка у Сонця:
- Скажи, чому люди люблять тебе більше, ніж мене, адже я теж дуже яскрава?
- Вони люблять тепло і ласку, - відповіло Сонце.
- Від моїх пожеж, що вирують на Землі, багато тепла, але це їх не влаштовує.
- Вся справа в тому, що добра в твоїй душі вистачає лише на короткий спалах. А всі біди від заздрості.
1. Кому з учасників цієї розмови ви найбільше
симпатизуєте. Блискавки або сонце? Чому?
2. Знайдіть в тексті рядки, які виражають основну думку.
1. Учень, повертаючись зі школи, побачив, як старенька, поставивши на лавку важкий пакет, не могла віддихатися. Він підійшов до неї і запропонував свої послуги. Допоміг донести вантаж, хоча це і було йому не по дорозі.
2. коли старенька - сусідка попросила хлопчика віднести і здати в магазин пляшки з-під кефіру, він погодився, але заявив, що за це вона повинна його чимось віддячити.
1. з яких мотивів відбувалося добру справу?
2. Як ви думаєте, чи зможе другий хлопчик безкорисливо робити добро людям. Чому?
III. Луч - Пісні Учитель. Давайте трохи відпочинемо від наших міркувань і згадаємо пісні, в яких співається про доброту. дружбу.
II ланка «Неприємність цю ми переживемо».
III ланка «Ти та я, та ми з тобою».
Учитель. Я не хочу заглиблюватися в поняття «доброта». Воно досить складне і пов'язане з найрізноманітнішими сторонами людської особистості. Так що ж таке доброта. (Діти висловлюються) На дошці.
Доброта - чуйність. співчуття, дружнє ставлення 1
до людей; все позитивне, добре, корисне. 1
Який же шлях до Доброти.
Добрі серця - це сади.
Так дбайте про свій сад, не дозволяйте йому заростати бур'янами, наповнюйте його сонячним світлом. добрими словами та добрими справами.
Доброта завжди приносить радість оточуючим людям.
Вона (доброта. Як чарівне ліки, виліковує від багатьох недуг. Треба навчитися бути добрим до всього оточуючого.
Про добро і доброту багато прислів'їв.
IV. Луч. прислів'я
Складіть і прочитайте прислів'я.
Діти. Щоб стало в цьому світі
Завтра краще. ніж вчора,
Є на світі командири
V. Луч. вікторини
Завдання по ланках.
Учитель. Хотілося в кінці нашої зустрічі прочитати вірш Е. Асадова.
Якщо твій приятель в словесній суперечці
Міг образу тобі нанести.
Це гірко, але це не горе.
Ти потім йому все ж прости.
У житті всяке може трапитися
І якщо дружба у вас міцна
Через дурного дрібниці
Ти не дай їй даремно розбитися.
І щоб після себе не картати,
У тому, що зробив комусь боляче,
Краще добрим на світі жить,
Зла-то в світі і так досить. Кращий спосіб боротися зі злом - це говорити про добро. В одній з телепередач було поставлено питання батькам. «Якими ви хотіли б бачити своїх дітей?» Відповіді найрізноманітніші. розумними, сміливими, красивими, щасливими. І майже ніхто не відповів. добрими. Чому? Хіба в наш час доброта втратила свою моральну силу? Невже сучасній людині не потрібні співчуття, співпереживання, увага, доброзичливість. Не треба плутати поняття «добрий». «Добренький».
Без доброти - справжньої теплоти серця, яку одна людина віддає іншому, - неможлива душевна краса.
Круглий стіл «Добре, що є сім'я» - було проведено до Дня сім'ї з батьками групи. Мета круглого столу: Залучити батьків взяти безпосередню участь у спільній практичній діяльності з дітьми (наприклад, з виготовлення.
«Здрастуйте, це я!» Презентація для конкурсу «Самий класний класний» Цього року я брала участь у професійному конкурсі "Самий класний класний". На другому етапі конкурсу потрібно було собі уявити. Один.