Так з собою, та з собою
Чубарики-чубчики, та з собою
6. Ой, на горі калина (козак веде козачку по колу)
Під горою малина
Козачка -Ох. не дарма у нас на Дону говорять. «Козаку пісню слухати. що ложкою мед їсти. »А що ще в народі кажуть?
Діти кажуть прислів'я і приказки про донське краї, козаків. святах.
• Як у Дона, так і біля будинку.
• Славна Москва церквами, а Дон козаками.
• Не треба і народитися, якщо в козаки не годиться.
• По козакам і Дон плаче.
• Козакам пісні слухати. що мед їсти.
• Козак в дорозі не нудьгує. він пісні грає.
• На Дону козакові і камінчик підспівує.
• Сонце землю зігріває, а пісня серце втішає.
• Веселі привали, де козаки заспівували.
• Ледачому завжди свято.
• Нехай кожна людина свята рада.
• Свято прийде - гостей призведе.
Козачка. Ой душа не натішиться, скільки ви прислів'їв знаєте. А ще, хлопці в Трійцю був звичай прикрашати берізку стрічками і загадувати бажання. Ну-ка козаки запрошуйте своїх козачок. будемо хоровод навколо берізки водити, так стрічками її прикрашати.
Владик. Ви, козачка. такі прекрасні
З стрічкою у волоссі атласною
Спідниця вишита облямівкою ...
Ви, будь ласка, зі мною.
Хоровод навколо берези.
Козачка. Будемо зустріч продовжувати
Будемо весело грати
Нехай козаки покажуть завзятість свою
На конях ви проскачіте і козачки вінок подаруйте.
Хлопчики під музику «скачуть». беруть вінок і дарують своєю козачки. Одна дівчинка залишається без вінка.
Софа. А чо на мене ніхто не дивиться? (Чухає потилицю, здогадується, кличе Козачку. Шепоче щось на вухо, та приносить стілець і ставить на нього дівчинку)
Інсценування пісні «Чо на мене ти, любий, не зважаєш?» (На мотив «Жив був у бабусі сіренький козлик»)
Софа. Чо на мене ти любий не зважаєш
Хор. Чо на неї ти любий не зважаєш
Чо ти, чо ти, чо ти не дивишся-2 рази
Гоша. Я подивився, просто ти, мовляв, не бачиш
Хор. Він подивився, просто ти ж не бачиш
Чо ти, чо ти, очей чтоли немає? - 2 рази
Софа. Ти обіцяв, але а сам не приходиш
Хор. Ти обіцяв але а сам не приходиш
Чо ти, чо ти, до неї не приходиш - 2 рази
Гоша. Я приходив, але тебе немає вдома
Хор. Він приходив, але тебе немає вдома.
Чо ти, чо ти, де тебе носить? -2 рази
Софа. Ти обіцяв подарувати мені подарунки
Хор. Ти обіцяв подарувати їй подарунки
Чо ти, чо ти, грошей чтоль нету? - 2 рази
Гоша. Я б подарував, але тебе не дістанеш
Хор. Він б подарував, але тебе не дістанеш
Чо ти, чо ти, злізь хоч зі стільця - 2 рази
Хлопчик підходить, спускає дівчинку зі стільця і дарує їй вінок
Козачка. Ну, тепер ніхто не в образі один на одного, пора і куміться
Виходять дві дівчинки і хором говорять слова
Давай кума куміться,
Щоб нам з тобою весь рік не сваритися
(Знімають вінки з голови, з'єднують їх і цілуються)
1 Дівчинка. А у мене для тебе подаруночок є - колечко (надягає кільце на палець подружці)
2 Дівчинка. Спасибі, а у мене для тебе браслет
Козачка. Дивіться, кумасі, коли посваритеся, доведеться подарунки назад віддавати
Дівчинка. А ми сваритися і не збираємося
Козачка. І не потрібно. У дружбі та в любові вся наша сила.
Ось і закінчується наш весняний веселий день. Повеселившись та погуляли. рідний край прославили. Народні свята згадали. Так з новим ближче познайомилися. І кожен тепер знає, що за морем тепліше, а вдома світліше.
1 дитина. Ах ти, мила станиця, знову звела мене з тобою.
Тут мені випало народитися, стати козачкою донський.
Знову душа від щастя плаче, Дону в пояс поклонюся.
Нехай мені сто доріг призначать, я сюди знову повернуся.
2 дитина. Сторонушка, сторонушка,
Донський, привільних край.
Квітни, моя сторонушка,
Квітни і розквітай.
3 дитина. За над Доном йшли з дзвоном,
На весь край баян.
Ми привітом і поклоном
Місто свій прославили.
Козачка. Любіть свій край, хлопці.
Дотримуйтесь традицій свого народу.
Під веселий танок
Під козацьку народну пісню «Вузький проулочек» діти виходять із залу
Фольклорне свято «Трійця на Дону» Залучення дошкільників до витоків православної культури є засобом формування у них патріотичних почуттів і розвитку духовності.
Розвага «Козацькі ігри на Дону» Мета: формування шанобливого ставлення до культури і патріотичних почуттів: любові і відданості до Батьківщини. Завдання: освітня.