4. Висота голосу
5. Тембр (теорія і практика)
7. Виразність читання
Культура мовного спілкування. Дикція і виразне читання.
Дікція- ясність і чіткість у вимові слів, складів, звуків. Вона залежить від
злагодженої і енергійною роботи всього мовного апарату, який включає губи, язик,
щелепи, зуби, тверде і м'яке піднебіння, голосові зв'язки.
Удосконалення дикції пов'язано насамперед з відпрацюванням артікуляціі-
руху органів мови. Цьому служить спеціальна гімнастика, яка включає
вправи для розминки мовного апарату і вправи для правильної відпрацювання
кожного звуку. Природно, швидко зникнути неправильні навички не зможу. потрібні
працю, терпіння, регулярне тренування.
Дикцію можна порівняти з різкістю фотографії. Існують дефекти від
недбалого вимови. Є вроджені дефекти.
Звуки народжують губи і язик. Треба створити якомога більший обсяг в роті. губи повинні
бути злегка напружені.
Для тренування треба промовляти скоромовки
• Їхав Грека через річку, бачить Грека в річці рак, засунув руку в річку Грека, рак за руку Греку цап
• Йшла Саша по шосе і смоктала сушку
• Карл у Клари вкрав корали, а Клара у Карла вкрала Кларнет
• Карл у Клари вкрав долари, а Клара у Карла - квартальний звіт (Сучасний
• У перепела і перепілки п'ять перепелят.
• Зшитий ковпак не по-колпаковскі, треба б ковпак переколпаковать,
• На дворі дрова, на дровах братва, у братви трава (жарт).
• Не видно - ліквідні акції або НЕ ліквідні.
• Зозуля зозуленяті купила капюшон, так в капюшоні він смішний.
• Працівники підприємство приватизували, приватизували та не
• Жебрак шарудить тисячами і п'ятдесятитисячну.
• Вищі ешелони простували підшофе.
• Ненароком зачали чадо до одруження.
• Ізраїль з раю ль?
• На ура у гуру інавгурація пройшла.
• Горький окав біля колонії Макаренко.
• Стаффордширський тер'єр настирливий, а черношерстний різеншнауцер жвавий.
• Чапля чахнула, чапля сохла, чапля здохла.
• Невеликий біцепс у ексгібіціоніста.
• Саша - сама досконалість, а ще самовдосконалюється!
• Це колоніалізм? - Ні, це не колоніалізм, а неоколоніалізм!
• Тпру, тпру, Жириновський, тпру!
• У Кабардино-Балкарії валокардін з Болгарії.
• деідеологізоване-деідеологізоване, і додеідеологізіровалісь.
• Хто не працює, той не їсть те, що їсть той хто працює.
• Токар Раппопорт пропив пропуск, рашпіль і супорт.
• Кокосовари варять в скорококосоварках кокосовий сік.
• На неї дивилися очі газелі.
• Роман Кармен поклав в кишеню роман Ромена Роллана і пішов в "Ромен" на
• Шеф швейних брехливий - пошив парші.
• Всі Руслана перевискороговорішь.
• Спритно лавіруючи в ларингологии, лікар-ларинголог легко виліковував ларингіти
Звучність голосу. Найважливішим компонентом виступу є милозвучність або сила голосу. Чи не
слід плутати милозвучність (силу) голоси і гучність голосу. Звучність пов'язана з
виразністю, з фразовим (логічним) наголосом, що досягається шляхом
напруги в голосі. Лектор може говорити не голосно, але всім чутно. це ефект
поставленого голосу. При обробці дикційна вправ на практичних заняттях
милозвучність голосу зростає.
Звучність голосу залежить від двох причин: психологічної та фізіологічної.
Психологічна причина: відсутність впевненості в собі і емоційного
підйому. Відсутність впевненості в собі найчастіше пов'язано з поганим знанням питання, по
якому ви виступаєте. Тому, відповідно знімається невпевненість оволодінням
тим чи іншим питанням в повній мірі. Але іноді невпевненість, скутість, хвилювання
бувають і з інших причин.
Через скутість проходять всі люди. Людина не народжується скутим, таким його
робить суспільство. 90% людей бояться публічних виступів. Для деяких страх перед
аудиторією займає друге місце після страху смерті.
Приклади. Наполеон втратив свідомість при своєму першому виступі в Парламенті.
Рокоссовський брав уроки публічного виступу.
Насправді позбудеться від скутості не так складно, як це здається на перший
погляд. Скутий людина боїться, що про нього погано подумають і це і викликає
скутість. Хвилювання забирає частина емоційної енергії, необхідної для виступу. При виступі перед аудиторією нас бентежить:
• За ступенем знайомства (родичі, колеги, чужі люди ...)
• Можливі наслідки виступу
Методи боротьби зі скутістю
Страх має свій діапазон від легкого переляку до панічного жаху.
Існують наступні способи боротьби зі скутістю при публічних виступах:
Спів в аудиторії (всі слухачі) для підвищення рівня впевненості в собі.
Тема для обговорення в аудиторії - "Смертна кара за і проти" Бажаючі висловитися
виходять і міркують на цю тему, відстоюючи свою точку зору.
За результатами - обговорення помилок і методів їх виправлення.
1. Практика. Вона сприяє набуттю звички перебувати в центрі уваги)
2. Попередня підготовка, тобто досконале знання теми, наявність плану
3. Фізична розслабленість. Неконтрольовані м'язові затиски віднімають частину
4. Вірити в те, що виглядаєш і говориш добре.
5. Робота з дзеркалом, магнітофоном. Збір думок і зауважень слухачів.
6. Робити те, що страшно (принцип роботи з важкими вагами - метод японських
менеджерів) Приклад - розповісти свою біографію в метро. Заспівати пісню в публічному
7. Самонавіювання (для створення потрібного настрою)
Уявити, що слухачі - Ваші друзі. Уявити, що слухачі - Ваші
підлеглі або люди, які зайняли у Вас гроші і не повернули в строк.
Самонавіюванням треба займатися безпосередньо перед виступом.
8. Одягати "маску" впевненості. Зовнішня впевненість сприяє прояву
Повинно бути правильне дихання. Дихання повинне бути глибоким, частим і
контрольованим. Сила залежить від активності роботи органів мовного апарату. чим
більше тиск повітря, що видихається через голосову щілину, тим більше сила звуку.
Важлива умова чутності голосу - політ. Цим терміном фахівці
визначають здатність посилати свій голос на відстань і регулювати гучність.
Всі ці властивості голосу виробляються спеціальними вправами. виховання
голосу - процес індивідуальний і трудомісткий. Він вимагає строго індивідуального
методики і контролю з боку досвідчених фахівців.
Чіткість у вимові багато в чому залежить від його темпу. Темп - це перш за все
швидкість мовлення. Швидкість в цілому і тривалість звучання окремих слів, а так само пауз в
поєднанні з ритмічною організованістю, розмірністю мови складають її
темпоритм. Це дуже важливий елемент мови, так як інтонація і паузи самі по собі,
крім слів, мають силу емоційного впливу на слухача. Пауза - коротка
зупинка в ході промови. Пауза забезпечує процес дихання. Ті хто не вміють нею
користуватися, задихаються від нестачі повітря - мова ставати аритмічність і невиразною. Пауза дає можливість збагнути. Що сказати далі, або згадати
потрібне слово. Але пауза потрібна і для того, щоб виділити композиційні і смислові
частини виступу. Без них мова виглядає змащеній і сприймається важко.
Швидкість мови залежить від індивідуальних якостей людини, змісту його мови і
ситуації спілкування. Важку частина матеріалу викладається уповільненим темпом, далі
можна говорити швидше. Обов'язково сповільнюється мова, коли потрібно сформулювати той
чи інший висновок - визначення, правило, принцип, закон. Слід враховувати і ступінь
збудження: чим більше збуджений учень, тим повільніше і тихіше слід говорити
Для досягнення виразності звучання слід майстерно користуватися
логічними і психологічними паузами. Без логічних пауз мова безграмотна, без
психологічних - млява. Подовжена пауза допомагає зосередити увагу аудиторії. Якщо в кульмінаційний момент припинити говорити і підняти палець або
голову, дивлячись поверх голів слухачів, настає дзвінка тиша - і все уважно
стежать за лектором. В усному мовленні пауза часто відповідає знаків пунктуації на
Паузи, темп і мелодика мови в сукупності складають інтонацію. монотонна
мова викликає нудьгу, зниження уваги і інтересу.
Суттєве значення має гнучкість, рухливість голосу, вміння легко його
змінювати. Рухливість голосу, перш за все, стосується його змін по висоті. Висота -
тональний рівень голосу. Людський голос може вільно змінюватися по висоті в
межах двох октав, хоча в звичайному житті ми обходимося трьома-п'ятьма нотами. Діапазон
- обсяг голосу. Межі його визначаються найвищим і найнижчим тоном.
Звуження діапазону веде до появи монотонності. Одноманітність звучання притупляє
сприйняття, присипляє. Тому необхідно уникати монотонності, користуватися
різними тонами. Але треба пам'ятати, що занадто високий тон виникає при порушенні,
нервозності, в запалі суперечки, рідше сором'язливості або нестачі дихання. Щоб уникнути
підвищеного тону, нестійкого голосу, слід не дуже хвилюватися при
виступі, уникати різких суперечок, не давати волі емоціям. Занадто низький тон
пояснюється зазвичай відсутністю в говорить наснаги, захопленості предметом
мови, а то і боязкістю, сором'язливістю. І боротися з цими недоліками треба, виробляючи в собі сміливість, здобуваючи знання по темі виступу, розвиваючи в собі
зацікавленість в цих знаннях, інтерес до досліджуваних в університеті дисциплін.
Добре поставленому голосу властиво багатство тембрально забарвлення. Тембр-
забарвлення звуку, яскравість, а так само його м'якість, теплота, індивідуальність. У звучанні
голосу завжди присутній основний тон і ряд обертонів, тобто додаткових звуків,
вищою, ніж в основному тоні, частоти. Чим більше цих додаткових тонів,
тим яскравіше, яскравіше звукова палітра людського голосу.
Тембр голосу можна змінювати за допомогою резонаторів, які підсилюють і
Важко, а то й неможливо, змінити забарвлення глоса, але постаратися поліпшити її
можна, можливо. Треба пам'ятати, що вона змінюється від психологічного стану виступаючого.
Звучання глоса погіршується, якщо людина втомилася, пригнічений, гніватися або соромиться.
Якщо ж наші думки ясні, ви впевнені в своїх силах, звучання глоса ставати чистішим і прозорішим. Тембр змінюється також в гіршу чи кращу сторону в залежності від
того, наскільки напружені м'язи горла, поворотка щелепу, рухливі губи і м'яке
небо. Найбільш часто зустрічаються недоліками тембру можуть бути задишка, хрипота,
Задишка, як правило, наслідок частих вдихів і видихів.
Хрипота зазвичай з'являється від того, що голосові зв'язки недостатньо вібрують,
хоча може бути і від перевтоми голосових зв'язок.
Різкість в голосі викликається також станом голосових зв'язок. Вони можуть бути
занадто зімкнуті, втім і глотка може бути з якихось причин здавлена. найчастіше
всього пронизливість голосу виникає надто виснажливий і нервозності.
Гугнявість - це надмірне пропускання повітряного струменя через носову порожнину.
Тембр грає важливу роль в загальній забарвленні вимовлених тим чи іншим способом
звуків. Але не менш важливо, що забарвлення голосу допомагає варіювати висловлені думки
Вправи можуть бути седующімі:
Треба робити наголос на ключові слова. Вони, як правило, голосніше / тихіше, нижче /
вище і полягають в паузи.
Приклад: Комбінація протонів і електронів робить все різноманіття світу.
Питальне наголос передається підвищенням тону в голосі, стверджувальне - зниженням
Правила наголоси в російській мові.
1. Перераховуються слова - ударні. Банки, інвестиційні компанії - всі є
2. Слово, узагальнюючі перерахування - ударні. Все, ніщо, ніде, ніколи, завжди
3. Слово, що містять питання, ударне - де, куди, навіщо, звідки
4. Конфронтуючі слова - ударні (що посієш, те й пожнеш)
5. Слово, з яким щось порівнюється, ударний (злий як чорт, дурний - як пробка)
6. Правило прикметника. Якщо прикметник стоїть перед певним
іменником, то наголос падає на іменник (за інших рівних
Якщо прикметник стоїть після іменника, тоді наголос падає на
Вправа: Береться пропозицію і робиться різний наголос (питальне,
восклицательное, стверджувальне) Інтонація - розгубленість, лють, байдужість
Сьогодні на вулиці холодно
Мені гроші потрібні
Я сам не місцевий
Росія Вас не забуде
Життя прожити НЕ річку перейти
Кавалерія атакує флот і перемагає
Вправа: Всі слухачі пишуть назву мови і тези до нього. Після чого навмання
вибирають і яскраво емоційно розкривають тему.
Чи є життя на Марсі
Кому треба віддати гроші вкладників Ощадбанку
Даєш інвестиції в Південний Полюс
Гроші треба зберігати в китайських юанях
Хто за нас, братці
Вправа: Виділяти наголосом слова.
Якщо я цього досяг, то не завдяки, а всупереч тобі.
Прочитати уривок з вірша
Скрипка засмиканий, прохаючи,
І раптом розревілася,
Що барабан не витримав:
«Добре, добре, добре!»
Чи не дослухав Скрипкіної мови,
Шмигнув на палаючий Кузнецький
Артикуляція - це перш за все правильне і чітке вимова звуків. А
в цьому головну роль вже грають не голосові зв'язки, а органи вимови, серед
яких, як правило, розрізняються активні (мова і губи) і пасивні (зуби, ясна,
м'яке і тверде небо).
Механізм вимови слів являє собою досить складну систему,
складовими частинами якої є апарат дихання, голосові зв'язки, порожнини рота і
носа, язик, губи і.т.д. дії всіх цих частин произносительной системи
скоординовані між собою без зусиль з боку мовця. При природному,
автоматичному говорінні органи вимови надають потрібний вплив на все
особливості голосу, що визначають його якості: милозвучність, тембр, висоту, темп,
Причини недоліків у вимові криються в особистості виступаючого, треба
долати свої недоліки і тоді вони зникнуть і у вимові.
Виразне читання - це читання з правильною літературною вимовою,
читання з розстановкою фразового, логічного наголосу, читання з потрібною інтонацією і
дикцією, з певним емоційним настроєм. Саме виразне читання чогось сприяє кращому сприйняттю і розумінню змісту тексту, що читається.
Але «з ходу» такого читання не доб'єшся, тому текст повинен бути знаком і
відповідним чином підготовлений до використання в аудиторії. А це буває
зазвичай в домашніх умовах. Треба кілька разів прочитати текст, усвідомити тему, ідею,
зрозуміти, де головна інформація, де додаткова, а де взагалі другорядна, а може
бути навіть надлишкова. Виходячи з цього, потрібно розділити текст на смислові частини,
початку більші, а всередині них більш дрібні. Всі ці частини можна навіть умовно
мовна обробка тексту. Перевіряємо, чи знаємо ми значення всіх слів, правильне
наголос, сполучуваність. Дивимося структуру фраз, особливо складних конструкцій.
Отже, головна увага повинна бути звернена в тексті на більш значущі, по
вашу думку, слова і словосполучення. На які при вашому виступі повинно
падати фразовое, логічний наголос.
Список використаної літератури.