Урок для учнів 5-х класів на тему «Подвиг»
Викладач Курсакова М.П.
Епіграфом до уроку можна взяти такі слова: Подвиг є і в сраженье.
Подвиг є і в боротьбі.
Вищий подвиг в терпінні,
Любові і благання ...
Учитель: Подвиг. У відповідь на це слово в нашій свідомості, може бути, блискавичними баченнями промайнуть - Олександр Матросов, затулив своїм тілом вивергати вогонь амбразуру кулеметного гнізда. Чи піде морозним ранком по дорозі до фашистської шибениці понівечена російська дівчина Зоя Космодем'янська, щоб перетворитися в легенду в століттях. Впаде у засніженій їли зарубаний ворогами Іван Сусанін. Захитається влітку висока трава, а взимку засріблилися сніг на горбках братських могил, де поховані безвісні тепер герої - захисники Батьківщини.
Неперекладне, багатозначне російське слово «подвиг». Жоден європейський мова не має слова хоча б приблизного значення. Подвиг - типово російське поняття, важко перекладається на інші мови. Чи замислювалися ви коли-небудь про те, що таке подвиг? Який сенс спочатку вкладений в це поняття? Безумовно, кожен з вас має своє уявлення і визначення даного поняття. Що таке - подвиг? І яким повинен бути людина, що здійснює його? Про це ми і будемо сьогодні говорити на уроці.
Учитель: Людей, які вчинили відомі подвиги, ми в повсякденному житті часто називаємо героями. А хто такі герої? Якими вони вам представляються?
Учитель: А за кожним чи героєм є подвиг? Щоб відповісти на це питання, послухаємо історії з життя, може бути, вже відомих вам людей.
^ Розповідь вчителя: Ось перед нами проходить довга низка народів, що промайнула в історії. Халдеї, єгиптяни, вавилоняни, готи, сармати ... Скільки їх! Безіменна низка людей тягнеться нескінченною стрічкою. Життя їх майнула і зникла, і тільки забуті могили відзначають, що вони колись були. Кого з них обрала історія та увічнила в пам'яті потомства, зазначивши печаткою величі?
Ось ^ Олександр Македонський, названий Великим. Людина безмежного військового запалу. «Батько завоює все і мені нічого не залишить», - говорив він з сумом ще в юності. В його серці горіла жага слави і влади, його п'янило вихор битв і великих перемог; цієї пристрасті принесена в жертву все життя. І що ж в результаті? З гуркотом промчала його тріумфальна колісниця, мало не по всьому світу. Він досяг свого. Але коли розсіялася запорошене хмара слави і захоплень, там, де пройшов цей гордий юнак, залишилися лише трупи, зруйновані міста, згарища і море сліз і крові.
Ось Наполеон, прозваний французами le Grand, тобто великим, фігура, гримів колись в історії, - людина, якій вдалося завоювати майже півсвіту. Але подивіться на виворіт, на моральну підкладку його життя.
^ Розповідь продовжують учні:
1-ий: Під час жорстокої битви з мусульманами в Палестині, біля Яффі, коли французи вже здобували перемогу, вони ніяк не могли зломити опору добірного, в кілька тисяч, загону, що складався переважного з Арнаутов. Тоді Наполеон запропонував цим героям здатися, давши урочисту обіцянку зберегти їм життя. Турки повірили обіцянку християнського полководця і склали зброю. Їх оточили, вивели на морський берег і ... всіх розстріляли.
2-ий: В таборі французьких військ відкрилася чума. Страшна хвороба косила сотнями свої жертви. Рухатися далі з масою хворих солдатів, з переповненими лазаретами було неможливо. Наполеон запросив до себе головного лікаря свого загону і запропонував йому отруїти всіх хворих солдатів, так як вони утрудняли рух військ.
-Sire! - відповідав доктор. - Я вчився лікувати, а вбивати своїх братів - не моє ремесло ... Проте, всі хворі «померли» ... У Наполеона були розв'язані руки.
Учитель: Мільйони загублених життів приніс цей улюбленець в жертву своєму ненаситному честолюбства. Так і бачиш цю людину в трикутному капелюсі і короткому мундирі на величезному п'єдесталі з трупів, що кидає в пащу смерті все нові і нові жертви.
Учитель: Напевно, не можна дорікнути Олександра Македонського і Наполеона в відсутності хоробрості, сміливості, безстрашності, але чи можна сказати, що вони робили подвиги?
Учитель: Давайте подивимося, які герої були в нашій історії.
^ 3-ий уч-ся: Олександр Невський був мудрим, справедливим російським князем і полководцем. Він народився в Новгороді, ріс добрим, слухняним.
Обов'язком руських князів був захист Вітчизни. Юний князь Олександр прийняв від свого батька цей обов'язок - захищати і охороняти Руську землю від ворогів.
Час, в якому він жив, було немирним. Деякі князі сварилися між собою, воювали один проти одного. Нападали на Русь монголо-татарські воїни. Князі ж, замість того щоб дружно відбити ворога, байдуже спостерігали за нещастями сусідів.
З півночі наступали шведські завойовники. Їм потрібні були не тільки багаті руські землі. Вони хотіли змусити росіян людей забути їх православну віру. Тоді юний князь Олександр встав на захист Русі і віри православної.
Шведський король надіслав князю зле лист: «Знай, що я візьму в полон твою землю. Якщо можеш, чини опір ». Ні хвилини не сумнівався молодий князь. Захист Батьківщини і віри православної - це святий обов'язок російських людей, вважав він.
Перед початком битви князь прийшов в храм і в словах молитви звернувся до Бога за допомогою. А потім він сказав своїм воїнам, що вони повинні бути сміливими захисниками Батьківщини, не боятися ворогів, так як Бог завжди підтримує справедливу справу захисту Вітчизни: «Нас мало, а ворог сильний. Але не в силі Бог, а в правді. Якщо Бог за нас, то хто проти нас? Ніякі вороги не зможуть здолати. Ідіть з вашим князем! »
І у важкій битві невелика дружина князя розбила шведів на річці Неві. Після цієї перемоги стали називати князя Олександра - Невським.
^ Учитель: У словнику російської мови В. І. Даля герой - це витязь, хоробрий воїн, богатир, чудо-воїн; доблесну сподвижник у війні і в світі, самоотверженец.
Учитель: Ви почули розповіді про відомих історичних діячів. Кого з них ви вважаєте справжнім героєм?
Учитель: Які якості повинна мати людина, щоб бути здатним на подвиг, на героїчний вчинок? (Відповіді дітей)
Учитель: Російська історія зберігає в пам'яті багато імен героїв. Це не просто добрі і сильні люди. Герой добрими справами служить Богу. Герой завжди самовідданий, вважаючи душу свою за ближніх. У Православ'ї є заповідь: «Немає вищої любові, як хто душу за други своя». Великий російський полководець А. В. Суворов сформулював військове правило: «Сам гинь, товариша виручай!» Слідуючи цим звітом, герої Вітчизни всіх часів робили подвиги. Велико нашу Вітчизну - Руська земля. Але таким воно стало не відразу. Багато ворогів розоряли Росію, чимало важких лих пережила вона. У всіх негараздах герої жертвували собою (віддавали своє життя), захищаючи Батьківщину і християнську віру. Так було в усі часи. Відомі подвиги ченців Пересвіту і Ослябі, яких св.прп.Сергій Радонезький благословив на Куликовську битву, Дмитра Донського, Олександра Невського, Суворова, Ушакова і багатьох інших російських полководців і воїнів.
Учитель: Є герої, які в житті начебто нічого героїчного не скоювали, але вони живі в народній пам'яті. Ось один з них.
(Далі розповідь розігрується дітьми як сценка - розмова сільських дітлахів)
Ведучий: Багато років тому в верхотуру з'явився невідомий нікому людина. Це був бродячий кравець, який займався шиттям шуб. Звідки він прийшов, ніхто не знав.
^ 1-ий: Ви чули, до нас в село прийшов якийсь чоловік?
2-ий: Дивний він якийсь! Коли його запрошують для роботи, він вибирає хату победней, зупиняється там і обшиває всіх безкоштовно, а коли його хочуть подякувати, тут же ховається і ніхто не знає, де він.
^ 3-ий: А вже якщо що і вдасться сунути йому з грошей, все віддає бідним.
1-ий: Він не тільки шиє, а ще й няньчиться з дітлахами, вчить їх грамоті і читає їм Євангеліє.
^ 2-ий: А іноді його бачать в язичницьких юртах, де він доглядає за хворими, розповідає про Христа.
Ведучий: Так жила ця людина скромно, непомітний, тихий і смиренний. Але коли він помер, на його могилі почалися зцілення. Сліпі прозрівав, кульгаві ходили ... Про нього заговорили, Господь прославляє Свого угодника. До його могилі потягнувся народ. Стали збирати довідки, розпитувати, і дивно: ніхто не знав навіть імені покійного! Просто «добра людина» - ось і все, що про нього знали. І тільки Господь в чудесному видінні відкрив праведника. Це був святий Симеон Верхотурский.
Учитель: Як ви думаєте, чи можна назвати життя святого подвигом? Чому?
Учитель: Такі герої в християнському розумінні: скромні, смиренні, які забули про себе абсолютно, які віддали себе цілком на служіння іншим. В цьому і полягає справжня велич, перший приклад якого дав Сам Христос. Він, безсумнівно, міг би бути царем світу. На це Його штовхали, цього від Нього очікували. У Своїх ніг Він міг би бачити раболепное, схиляється людство, міг би оточити себе блиском такої земної слави і влади, який ніхто ніколи ще не мав, Але Він не захотів; Він добровільно відштовхнув цей привабливий міраж земного величі і взяв хрест, бо Син Людський прийшов не на те, щоб Йому служили, але щоб послужити і віддати душу Свою дати на викуп багатьох. Того ж Він очікує від Своїх учнів і послідовників. Господь чекає від нас подвигу, руху до святості - духовної праці над собою.
Учитель: Як ви думаєте, що таке духовна праця?
Учитель: А знаєте, як ми ще називаємо святих людей? Подвижники. Як можна пояснити це слово? Чи всіх героїв можна назвати подвижниками?
Словник Ожегова: Подвижник - 1. монах, аскет, що дав обітницю самозречення в ім'я служіння Богу. 2. Людина, героїчно прийняв на себе важку працю або позбавлення заради досягнення високої мети.
Ми підійшли до духовного змісту слова подвиг. Спробуємо підібрати однокореневі слова до слова подвиг.
Учитель: Як ви розумієте вираз - самовідданий подвиг?
^ Тлумачний словник російської мови Д.Н.Ушакова: Самовіддана - жертвує собою, особистими інтересами для загального блага, для блага інших (про людину)
Учитель: Де є подвиг, там завжди є жертовність. Жертва - там, де щось по-справжньому дороге і цінне віддають назавжди. Віддають без спонукання і без жалю, добровільно і безкорисливо, не вимагаючи за це ні нагород, ні слави.
Учитель: Є думка: Євген Родіонов і його товариші, загиблі в полоні, не вчинили подвигу. Чи згодні ви з цим?
Учитель: Як ви думаєте, за що Євген і його товариші поклали своє життя?
Учитель: Чому загинувши, Євген Родіонов і його товариші перемогли?
Учитель: Досконалий подвиг не буває марним ... Женя не зрадив нікого. Він переступив і через свій страх, і через свої образи, і здобув перемогу, яка дається найважче ... Він не змінив ні боргу, ні честі. Він здобув перемогу, яку повинен одержати в собі кожна людина, якщо бажає порятунку і своєї Батьківщини, і свого власного.
Часто можна почути, що бувають ситуації, коли у людини немає вибору. Це не правда. Вибір є завжди. Був він у мільйонів героїв Великої Вітчизняної війни. У героїв Радянського Союзу: рядового Юрія Смирнова, захопленого пораненим без свідомості в полон. Фашисти гарантували йому життя, якщо він розповість про розташування наших військ. Після звірячих катувань герой помер в муках, розп'ятий в середині 20-го століття на хресті «цивілізованими» загарбниками. Був вибір і у Зої Космодем'янської - видай вона товаришів і план операції, можливо, була б врятована. Був вибір у генерала Карбишева - погодься він служити фашистам, залишився б в живих.
Учитель: А чи є місце подвигу в нашій з вами мирного життя? Приведете приклади тих чи інших подій, які можуть отримати визначення подвигу. (Відповіді дітей) Вчитель: Як ви поясните зміст вірша Йосипа Уткіна?
Два товариша хороших
Уздовж по вулиці брели,
Два товариша хороших
Розмова такий вели:
"Я, - сказав, що старше, -
Чи не загадую надалі,
Але хотів би з піснею, з маршем
За свободу померти!
Якщо мені доля звалитися -
Так вже краще за Мадрид,
За іспанську столицю ", -
Перший хлопець каже.
А інший дивився на небо,
Де проглядали синь і мідь.
І сказав інший:
"А мені б.
Не хотілося померти.
Ні на крок не відступаючи,
І за життя я можу
Бути героєм,
поступаючись
Смерть і музику ворогові ".
^ Домашнє завдання - Розповісти про подвиг своїх рідних, які пережили Велику Вітчизняну війну. Які добрі справи на славу своєї Батьківщини може зробити людина сьогодні?
^ Додаток до уроку: Народна мудрість
Життя коротке, та слава боргу.
За совість, за честь хоч голову знести!
Смерть краще безчестя.
За сміливі справи від Батьківщини похвала.
Боягуз вмирає тисячу разів, а сміливий один раз.
У зрадника ні Батьківщини, ні друзів.
Прийняв присягу - від неї ні кроку.
Без духовного пориву до закінчення прориву.