Прагматизм - філософсько-педагогічне спрямування, яка виступає за зближення виховання з життям, досягнення цілей виховання в практичній діяльності.
Засновники прагматичної філософії - Ч. Пірс і У. Джемс.
Основні положення цієї системи такі. Школа не повинна бути відірвана від життя, навчання - від виховання. У навчально-виховному процесі необхідно спиратися на власну активність учнів, розвивати її і стимулювати. Така школа може виховувати людей, добре пристосованих до життя.
Головна сутність неопрагматіческой концепції виховання зводиться до самоствердження особистості. Її прихильники (А. Маслоу, А. Комбс, Е.Келлі, С. Хук і ін.) Підсилюють індивідуалістичну спрямованість виховання. Неопрагматісти відстоюють повне свавілля у вчинках і оцінках особистості. Причому в такого роду поведінці особистості вони бачать джерело її активності і оптимізму, оскільки в своїх діях вона нічим не пов'язана, керується лише своїми бажаннями, своєю волею.
база даних психологів
Вас у нас ще немає?
Я теж хлопчик але іноді так хочеться перетворитися в дівчину. У ті дні просто не реально жити
Питання з психології?
знайди відповідь, постав питання
розділ Питання і Відповіді
питання без відповіді
Марійка
знаєш відповідь? підкажи! випадковий анекдот
- Слухай, братан, я ось дитинство згадав. Ти взимку коли-небудь бабу ліпив?
- Ні-і. Клеїти клеїв, а ліпити НЕ ліпив.