теорія перекладу

Лексикографічні аспекти перекладу

Відносно ролі словників в роботі перекладача існує кілька помилок.


По-перше, всупереч поширеній думці, словники - це не єдине допоміжне знаряддя в руках перекладача, хоча, мабуть, одне з найбільш надійних і необхідних.


По-друге, словники можуть бути використані аж ніяк не при будь-якому перекладі. Наприклад, для усного перекладача словник являє собою лише підсобне засіб. За допомогою словника він може підготуватися до своєї роботи або вже після роботи перевірити ті чи інші слова (або окремі значення вже відомих йому слів), яких він не знав або в яких до кінця не впевнений, але вони зустрілися йому в процесі перекладу і він їх перевів інтуїтивно, виходячи з контексту.

Треба сказати, що і в письмовому перекладі, особливо в умовах дефіциту часу, словник використовується тільки тоді, коли без нього не обійтися. Іншими словами, не можна думати, що досить знати основи мови, мати словник (двомовний) і цього цілком достатньо, щоб бути перекладачем.


По-третє, репутація двомовних словників як найкорисніших для перекладача, як панацеї від будь-яких перекладацьких проблем не витримує критики, якщо ми подивимося на реальний перекладацький процес. Вони скоріше більш корисні у навчанні іноземних мов.


По-четверте, функція двомовних словників в роботі перекладача полягає не в тому, щоб дати готовий варіант перекладу того чи іншого слова або виразу. Якраз навпаки, звернення до словника в пошуках невідомого слова або його значення - тільки початковий крок. Знову-таки, всупереч широко поширеній помилці, еквівалент або еквіваленти того чи іншого слова, наведені у відповідній статті двомовного словника, не так часто, як прийнято вважати, виявляються придатними для перенесення в текст перекладу.


Нарешті, існує небезпека впасти в іншу крайність і не вдаватися до словника зовсім. Нерідко самовпевнені горе-перекладачі потрапляють в капкани неправильно зрозумілих з контексту і, отже, неправильно переведених слів, що спотворює сенс цілих пропозицій або навіть всього тексту. Крім того, ведмежу послугу таким «майстрам своєї справи» часто надають «помилкові друзі перекладача». Будучи схожими по формі на слова ПЯ, ці одиниці тексту оригіналу можуть (часом істотно) відрізнятися від них за своїм значенням. Впевненому в своєму знанні цих слів перекладачеві і не приходить в голову, що перед ним його «помилковий друг», і він ніщо-же сумняшеся робить помилку.


В одному з переказів фільму «« The American Beauty »героїня говорить чоловікові: You look so pathetic. Перекладач передає цю фразу так: Ти виглядаєш таким патетичним. Він просто не спромігся перевірити по словнику значення слова pathetic, яке означає «жалюгідний», «сумний» і т.п. Таким чином, репліку героїні потрібно було перевести, наприклад, так: Ти виглядаєш таким жалюгідним! / Ти такий жалюгідний!


У 1980-х рр. почався і до сих пір триває справжній словниковий бум. На таких розроблених в лексикографічному щодо мовах, як англійська, німецька, французька, в меншій мірі - російський, з'являється величезна кількість найрізноманітніших словників. Між видавництвами йде жорстка конкуренція, боротьба за покупця. І якщо для видавництв конкуренція - це проблема, то для користувачів з'являються все нові і нові словників - швидше благо, оскільки перед ними відкривається можливість підібрати кращі словники.
Словники розрізняються підбором і обсягом словника, по тому, яким чином матеріал організується. Вони бувають одно-, дво-і багатомовні.


За типом лексичного матеріалу, відібраного для словника, словники можуть бути довідковими та навчальними. Такий поділ грунтується на ідеї, висунутої ще в 1935 р акад. Л. В. Щерба про те, що в лексикографії слід розрізняти словники «активного» і «пасивного» типу.


Довідкові словники (словники «пасивного» типу), призначені для використання головним чином під час читання на відповідних іноземних мовах і зазвичай містять стислу інформацію про систему значень слів, тобто орієнтовані на пасивне оволодіння даної в словнику лексикою.


Навчальні словники (словники «активного» типу) призначені для активного оволодіння базовою лексикою даної іноземної мови в процесі навчання. Вони дають необхідні граматичні відомості, а також відомості про сочетаемостних властивості слів.


Як правило, словник довідкових словників набагато ширше словника навчальних, зате обсяг статті навчального словника значно перевищує обсяг відповідної статті словника довідкового. У першому, крім граматичних відомостей про слово, наводяться найбільш частотні словосполучення з ним, ідіоми і т.п.


Слова і в навчальних, і в довідкових словниках розташовані в алфавітному порядку. У більшості англійських словників дається транскрипція заголовного слова. При цьому слід взяти до уваги, що не всі словники слідують одній і тій же системі транскрибування слів. Більшість з них транскрибирует слова на основі Міжнародного фонетичного алфавіту. У деяких словниках при транскрибировании слів за основу приймаються інші системи.


Для того щоб грамотно вимовити шукане слово, потрібно уважно ознайомитися з правилами користування словником, які завжди викладені в його початку, інакше неминучі помилки у вимові, яких професійний перекладач просто не може собі дозволити.


Останнім часом з'являється чимало словників змішаного, довідково-навчального типу, які в тій чи іншій мірі поєднують в собі риси обох типів словників.


одномовні словники
Одномовні словники, як випливає з назви, - це словники, в яких і тлумачиться, і тлумачать одиниці належать до однієї мови. Основною перевагою одномовних словників в очах перекладача має бути те, що, на відміну від двомовних, вони точно передають поняття. Двомовні словники дають всього лішь'перевод, причому переклад основних значень, що не другорядних, не кажучи вже про значення, що з'являються у слів в нових контекстах. Одномовні словники дозволяють зазирнути в мовну логіку номінації тих чи інших явищ. Між іншим, початківці, недосвідчені перекладачі часто роблять помилки, наприклад, через те, що не заглядають в одномовні словники, віддаючи перевагу над ними двомовні. У досвідченого перекладача пріоритети розподілені навпаки. Двомовним словником він користується, лише коли слово забулося, «вилетіло з голови» і коли йому потрібно перевести однозначні слова і вирази (терміни, реалії, імена).

двомовні словники
Двомовні словники не повинні тлумачитися як слова, а дають кожному одне або кілька еквівалентів на іншій мові. Як і одномовні словники, вони можуть бути довідкового, навчального або змішаного типу. Словники в них зазвичай складаються в алфавітному порядку.


Вище вже говорилося про необхідність галузевих словників. Однак одномовних перекладачеві може не вистачити, оскільки, даючи йому можливість зрозуміти сенс того чи іншого терміна, вони все ж не допомагають в пошуку іншомовного відповідності та освіті потрібної транслатеми.


Особливо корисні в цьому сенсі двомовні спеціалізовані тлумачні словники, які поєднують в собі функції як словників двомовних, так і одномовних тлумачних.


Зауважимо, що перекладачеві не слід сліпо довіряти двомовного словника, оскільки, як правило, система значень в ньому з відповідними іншомовними еквівалентами не завжди точно передає необхідні тонкощі і особливості вживання потрібного слова. Тому знайдене в двомовному словнику слово корисно перевіряти по одномовні.

тезауруси
Тезауруси - дуже важливе лексикографическое підсобне засіб в роботі перекладача.
У тезаурусах одиниці словника найчастіше не повинні тлумачитися як (або не тільки тлумачаться), а забезпечуються переліком синонімів і антонімів. Тезауруси, які можуть бути одномовними і двомовними, необхідні при перекладі текстів на іноземну мову.

Приклади одномовних тезаурусів: «Thesaurus of English Words and Phrases * (P.M. Roget et al. 1852/1962); «Webster's Collegiate Thesaurus * (1988); «The New American Roget's College Thesaurus in Dictionary Form * (ed. By Philip D. Morehead, 1985); «Deutscher Sprachschatz * (D. Sanders, 1877/1985).

енциклопедії
Енциклопедії як важливе джерело найрізноманітнішої інформації представляють для перекладача особливу цінність.
Діяльність перекладача здійснюється на рівні мови (раrоlе): він працює з текстами, в той час як описані вище словники мають справу з мовою (langue). Принаймні частково цю проблему вирішують словники енциклопедичного типу, де в алфавітному порядку даються поняття з різних спеціальних галузей знань, імена власні і т.д. що не знаходить відображення в загальномовних словниках. Інакше кажучи, енциклопедичні словники відображають побутування мови на рівні мови (раrоlе).

Треба сказати, останнім часом все більш популярними стають словники (одномовні і двомовні), також включають в словник найбільш поширені поняття з різних областей спеціального знання, власні імена і т.д.


Електронні словники зручні, по-перше, тому, що включають в себе на одному і тому ж компакт-диску і великий загальномовна словник, і, як правило, кілька галузевих словників. По-друге, завдяки системі комп'ютерного пошуку в них легко відшукати приклади на конкретне слововживання, причому як при перекладі з однієї мови на іншу, так і назад. По-третє, ці словники легко використовувати при роботі на комп'ютері. Нарешті, по-четверте, один компакт-диск замінює кілька громіздких книжкових томів. Так, завдяки електронній версії енциклопедії «Британіка» користування нею значно спрощується, полегшуються різного роду глобальні тематичні пошуки в тій чи іншій сфері знання. При цьому диск цей - всього лише невелика тонка пластинка!

Серед електронних енциклопедичних словників слід ще згадати словники фірми «Microsoft» (Encarta, Bookshelf) і «Dorling Kindersley - Multimedia (« Encyclopedia of Nature ").

Періодично корисно заходити на сайти великих словникових видавництв: www.longman-elt.com/dictionaries; www.oup.com і ін.

Схожі статті