Тести спеціальних здібностей - розроблені для отримання даних про розвиток особливостей людини, не пов'язаних з його інтелектуальним розвитком, а як би доповнюють інтелектуальний розвиток.
Від спеціальних здібностей залежать можливості виконання окремих видів діяльності.
Сфери використання тестів спеціальних здібностей у профотборе і професійному консультуванні:
- раціональна розстановка кадрів,
- виявлення слабких місць, неефективних працівників,
- аналіз причин травматизму, шлюбу, нещасних випадків на виробництві,
- правильний вибір спеціальності,
- професійне самовизначення особистості, усвідомлення і реалізація свого покликання.
Групи спеціальних здібностей важливі для практичних цілей:
Перші три групи - не співвіднесені з певними професіями, хоча деякі з них частіше виявляють себе в одних видах діяльності, ніж в інших.
Остання група прямо пов'язана з конкретними професіями, що відображено в їхніх назвах.
Тести на моторні здібності - для діагностики моторних (психомоторних або сенсомоторних) здібностей і знаходять широке практичне застосування в профотборе і спорті.
Роль моторики в успішності оволодіння різноманітними видами діяльності - Ф.Гальтон, Е. Крепеліна і іншими.
Моторні тести спрямовані на вивчення:
- точності рухів,
- сили рухів,
- темпу рухів,
- ритму рухів,
- швидкості рухів,
- точності рухів.
- зорово-моторної і кинестезически-моторної координації,
- спритності рухів пальців і рук,
- твердість руки,
- швидкість руху зап'ястя і пальців (швидкість передачі сигналів рукою на телеграфному апараті).
- тремору,
- відповідної орієнтація (здатність знаходити правильний руховий відповідь на стимули при високій швидкості пред'явлення),
- оцінка контролю (уміння зберігати контроль за змінними по швидкості і напрямку об'єктами),
- координація точності м'язового зусилля і ін.
Для цього застосовуються різноманітні апарати (динамометр, Ергографія, термометр і ін.).
Тестові завдання - нанизування бус, зав'язування вузлів, обведення складних фігур, вигинання з дроту фігур за заданими зразками) - перевіряється спритність, технічна вправність, акуратність і деякі інші якості.
У 1923 р Н.І.Озерецкім в СРСР розроблений Руховий тест для діагностики моторного розвитку дітей від 4 до 16 років.
- тест спритності пальців О'Коннора,
- тест спритності Стромберга,
- тест ручної спритності Пурдю,
- Мінесотський тест швидкості маніпулювання,
- тест спритності маніпулювання Крауфорда.
Методи діагностики сенсорних здібностей застосовуються в клінічному тестуванні для виявлення дефектів у розвитку тих чи інших сенсорних функцій.
Найбільш широке застосування ці методи знайшли в доборі військового і промислового персоналу, зокрема водіїв різноманітних транспортних засобів.
Хоча психологічне вивчення сенсорних здібностей поширюється на всі модальності, стандартизовані методи створені головним чином для вивчення зору і слуху.
Тести візуальних і слухових здібностей
При вивченні візуальних здібностей застосовуються тести на вимірювання:
- гостроти зору,
- различительной чутливості,
- цветоразличения,
- сприйняття глибини,
- м'язового балансу очей.
Відмінною рисою тестів зорового сприйняття, розроблених і використовуваних вітчизняними психотехніками, була їх орієнтованість на специфічні вимоги професій.
Найбільш популярні методи діагностики візуальних і слухових здібностей:
- таблицю Снеллена із зображенням букв, що поступово зменшуються за величиною,
- Тест Орто-Рейтера,
- Тест «Перевірка зору»,
- «Зоровий тест»,
- таблиці Штіллінга - діагностика відчуття кольору, складаються з безлічі кольорових крапок.
Для вимірювання окоміру використовувалися спеціальні апарати (Геллера, Меді і ін.), Що дозволяли порівнювати довжину предметів, розміри кутів, оцінку глибини та ін.
Тест Рибакова - в постатях різної форми в обмежений час слід правильно провести лінію таким чином, щоб з отриманих двох частин можна було скласти квадрат.
Тести вивчення слухового сприйняття:
- діагностики гостроти слуху,
- виділення сигналів з шумового фону,
- адекватної реакції на гучні звуки,
- розрізнення характеристик звуків.
Найчастіше випробуванню піддається гострота слуху (вимір абсолютних порогів).
Як подразника використовується:
- чистий звук,
- людський голос, що вимовляє цифри, слова або пропозиції,
У багатьох областях діяльності саме розрізнення промови набуває першочергового значення.
Массачусетський тест слухового сприйняття - широко поширений.
Технічні здібності розглядаються як загальні розумові здібності. Існують незалежні фактори технічних здібностей:
- просторові уявлення,
- технічне розуміння.
Тести технічних здібностей - діагностика здібностей, які проявляються в роботі з обладнанням або його частинами.
Така робота вимагає особливих розумових здібностей, гарного розвитку сенсорних функцій, а також певних моторних якостей: координації, спритності, фізичної сили.
Тести технічних здібностей спрямовані на виявлення знань, досвіду, накопиченого випробуваним. Вони не дозволяють судити про способи їх придбання:
- Тест Беннета - тест вивчення технічного розуміння. використовує серію картинок з короткими питаннями. Для відповіді на питання необхідно розуміти загальні, технічні принципи, зі звичайних ситуацій.
- Тест просторового мислення (ТПМ) І. С. Якиманська, В.Г.Зархіним і Х.-М.X.Кадаяса.